教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不属于光源的是（??）。

A.点亮的灯?????B.萤火虫?????C.月亮

2.月球背面地形的主要特征是（??）。

A.以环形山为主?????B.以月海为主?????C.一半环形山，一半月海

3.上午8时到11时，旗杆的影子会（??）。

A.变长?????B.变短?????C.一样长

4.下列星球中，（??）属于行星。

A.太阳?????B.月球?????C.地球

5.图中的仪器叫（??）。

A.磨盘????B.司南????C.日晷

6.下列选项中，（??）不属于制作地球海报的步骤。

A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容

7.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子（??）。

A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同

8.从太空中看到地球上蓝色的部分是（??）。

A.水??????B.沙子??????C.空气

9.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

10.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（??）。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

二.填空题(共10题，共32分)

1.月球围绕地球（???）时针方向运动。

2.月球表面的环形山大多是（???）形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

3.月球的地形地貌主要有月海和（???）。

4.地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（???），保证动植物呼吸的（???），和适宜生存的（???）环境。

5.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（???），然后看到（???）。

6.上半月的月相变化规律是（?????），下半月的月相变化规律是（?????）。

7.我们可以用（???）的方法量化比较陆地和海洋的面积。

8.观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有（???），月球上有（???）。

9.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

10.（???）是地球唯一的天然卫星，它每时每刻都在以（???）方向围绕地球旋转。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（??）

2.月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。（??）

3.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（??）

4.给月相照片排序要符合实际生活的观察。（??）

5.太阳、月球大小看起来差不多，实际上太阳比月球大很多很多倍。（??）

6.物体离光源越近，被照射物体的影子越小。（??）

7.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（??）

8.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（??）

9.没有光源就不会产生影子。（??）

10.月球的正面始终朝着地球。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四?????天蝎座

织女星?????天鹅座

牛郎星?????天琴座

心宿二?????天鹰座

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

2.观察地球仪，记录我们的发现。

3.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

4.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？

5.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆