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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

3.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

4.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

5.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

7.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

8.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

9.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

10.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共66分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

9.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是不会生病的。（??）

2.测量时要按照一定的方法进行。（??）

3.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

5.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

7.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

8.尺子上的刻度是随意画的。（?）

9.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

10.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共29分)

1.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

2.画一画（长的画“√”；短