考点解析京改版数学8年级上册期中测试卷附完整答案详解（网校专用）.docxVIP

京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、计算=(???????)

A． B． C． D．

2、等于（???????）

A．7 B．

C．1 D．

3、在根式，，，，中，与是同类二次根式的有()

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4、在下列各数中是无理数的有（???????）

，，，，，（相邻两个之间有个），，．

A．个 B．个 C．个 D．个

5、（）

A． B．4 C． D．

6、已知a＝2b≠0，则代数式的值为（???????）

A．1 B． C． D．2

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图所示，数轴上点，对应的数分别为，，下列关系式正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、关于x的分式方程解的情况，下列说法正确的是（???????)．

A．若，则此方程无解 B．若，则此方程无解

C．若方程的解为负数，则 D．若，则方程的解为正数

3、下列运算中，正确的有（???????）

A． B．

C． D．

4、下列运算正确的是．

A． B．

C． D．

5、下列说法不正确的是（）

A．二次根式有意义的条件是x≥0

B．二次根式有意义的条件是x≥3

C．若a为实数，则（）2＝

D．若y＝，则y≥0，x≥﹣2

6、下列运算正确的是（）

A． B．

C． D．

7、下列关于的方程，不是分式方程的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、若关于x的方程无解，则m的值为__．

2、计算：=______；×÷=______.

3、计算______．

4、分式的值比分式的值大3，则x为______．

5、计算：______．

6、计算：______．

7、请写一个比小的无理数.答:____．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、在计算的值时，小亮的解题过程如下：

解：原式

①

②

③

④

（1）老师认为小亮的解法有错，请你指出：小亮是从第_________步开始出错的；

（2）请你给出正确的解题过程．

2、某工厂计划在规定时间内生产24000个零件．由于销售商突然急需供货，工厂实际工作效率比原计划提高了50%，并提前5天完成这批零件的生产任务．求该工厂原计划每天加工这种零件多少个？

3、解分式方程：

4、如果一个正数m的两个平方根分别是2a－3和a－9，求2m－2的值．

5、计算：

6、计算

（1）

（2）

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的混合运算和根式的性质即可解题.

【详解】

解：,

故选C.

【考点】

本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的混合计算法则求解即可．

【详解】

解：

，

故选B．

【考点】

本题主要考查了二次根式的混合计算，解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则．

3、B

【解析】

【分析】

二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式，继而可得出答案．

【详解】

∵=5，=，=，故与是同类二次根式的有：，，共2个,故选B.

【考点】

本题考查了同类二次根式的知识，解题的关键是掌握同类二次根式是化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式．

4、B

【解析】

【分析】

根据无理数是无限不循小数，可得答案．

【详解】

解：，，，是无理数，

故选：B．

【考点】

本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．

5、B

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案．

【详解】

解：．

故选B．

【考点】

此题主要考查了二次根式的乘法运算，正确掌握运算法则是解题关键．

6、B

【解析】

【分析】

把a＝2b≠0代入代数式整理后约分可得．

【详解】

解：因为a＝2b≠0，

所以

故选：B．

【考点】

本题考查分式的化简求值，将代数式进行化简是解题的关键．

二、多选题

1、CD

【解析】

【分析】

由数轴得到a，b的符号，根据有理数的加减可依次判断各个选项．

【详解】

解：由图可知，b＜0＜a，

∴，故选项A不正确，不符合题意