教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案【精练】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（??）。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

2.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（??）收集资料。

A.图书馆中?????B.网络上?????C.其他人的描述中

3.如图，改变木块的摆放方式，影子的（??）会发生变化。

A.大小?????B.形状?????C.方向

4.宇航员在月球上的感受正确的是（??）。

A.他们可以看到地球从月球地平线上升起，只是看到的天空背景是黑色的

B.他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰

C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下

5.下列说法正确的是（??）。

A.凡是无色透明的液体都能饮用?????B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用?????C.地球表面大约四分之三是水

6.下面现象中不属于节约用水的为（??）。

A.刷牙不关水龙头???B.水龙头上安装“节水栓”???C.洗澡水冲厕所

7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（??）。

A.月相????B.月貌????C.月亮????D.月陆

8.太阳和月球看起来大小差不多，是因为：（??）。

A.太阳距离地球比较远?????B.月球距离地球比较远

9.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

10.古代（??）认为高高的大山支撑着天空，而星星则从天上垂悬着。

A.印度人????B.中国人????C.埃及人

二.填空题(共10题，共38分)

1.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（???）、（???）也会慢慢发生变化。

2.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

3.环形山的形状大多是（???）形，有单个的，有几个（???）在一起的，也有（???）的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。

4.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（???）的规律。

5.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的（???）。

6.我国东汉时期天文学家（???）认为地球是（???）。

7.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有（???）、（???）等水体类型。地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

8.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体，地球的（???）和（???）绝大多数都来自太阳。

9.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。

10.（???）是地球的唯一天然卫星。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一时间，不同地点的物体，影子的长短可能相同。（??）

2.月球形成的时间大概是距今45亿年。（??）

3.晚上仰望天空，有时可以看到太阳。（??）

4.遮光物只有是一个不透明、不发光的物体才能形成影子。（??）

5.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（??）

6.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（??）

7.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。（??）

8.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（??）

9.环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系。（??）

10.月相变化是月球的形状在变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

2.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

3.请说一说制作海报的主要流程。

4.一天中，影子有什么变化规律呢？

5.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

?环形