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2025贵阳学院人才引进15人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解.docx

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2025贵阳学院人才引进15人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、依据《中华人民共和国民法典》的规定,()周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人,其实施民事法律行为需由法定代理人代理或者经法定代理人同意、追认;不过,他们可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。

A.八

B.十

C.十二

D.十四

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。因此本题应选择符合该法律规定的年龄选项。

2、下列文种中不属于指挥性公文的是()。

A.命令

B.决议

C.决定

D.公报

【答案】:D

【解析】指挥性公文是指上级机关根据法定的职能权限,对下级机关宣布决策,部署工作,实施指挥、协调和管理的公文。命令是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文,用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施等,属于指挥性公文。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,具有权威性和指导性,属于指挥性公文。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项等,可对工作进行指挥安排,属于指挥性公文。公报适用于公布重要决定或者重大事项,主要是向社会公众发布信息,不具有指挥下级机关工作的性质,不属于指挥性公文。所以答案是公报。

3、某初创公司新制定了一系列规章制度,以此对组织中的矛盾进行规范协调,促使组织成员更齐心地朝着共同目标前进。上述主要体现的是组织的哪项功能?()

A.整合功能

B.凝聚功能

C.服务功能

D.激励功能

【答案】:B

【解析】组织的整合功能是指通过制定规章制度等方式,将组织内的各种矛盾进行协调,使组织成员的行为和活动达成一致,从而更加齐心地朝着共同目标迈进。题干中初创公司新制定规章制度,协调组织中的矛盾,让组织成员朝着共同目标前进,这体现的正是组织的整合功能。凝聚功能强调的是组织对成员产生的吸引力和向心力,使成员紧密团结在一起。服务功能是指组织为其成员或社会提供各种服务。激励功能是指组织通过各种手段激发成员的工作积极性和创造力。综上所述,该题体现的是组织的整合功能。

4、2020年5月9日,重庆主城都市区工作座谈会召开,会议宣布重庆“主城都市区”的范围将由原来主城9区扩至()。

A.主城都市区12区

B.主城都市区19区

C.主城都市区21区

D.主城都市区25区

【答案】:C

【解析】2020年5月9日,重庆主城都市区工作座谈会召开,会议宣布重庆“主城都市区”的范围将由原来主城9区扩至主城都市区21区。所以本题应选主城都市区21区这一表述对应的选项。

5、某地区因疫情影响,各火车站客运量饱和。为保证货场畅通,需面向社会广泛告知,适宜采取以下哪类文种()。

A.通告

B.通知

C.决定

D.函

【答案】:A

【解析】这道题考查不同文种的适用范围。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。在本题中,某地区因疫情影响火车站客运量饱和,要面向社会广泛告知以保证货场畅通,这是在一定范围内让社会大众知晓相关情况,符合通告的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通知主要是针对下级机关或有关单位,且更侧重于要求执行,本题并非主要强调执行要求,所以不适宜用通知。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定通常用于重大事项的决策和部署,本题只是一般的告知,并非重大决策,所以不适合用决定。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函主要用于机关之间的沟通,本题是面向社会大众告知,并非机关之间的交流,所以不适用函。综上,应选择适用于公布应当遵守或者周知事项的文种,即通告。

6、政策的稳定具有相对性,我国为建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而实施的新“三步走”战略,这表明政策稳定是()。

A.时间性与空间性的统一

B.降低政府成本的有效方式

C.局部性与全局性的统一

D.阶段性与连续性的统一

【答案】:D

【解析】政策的稳定具有相对性,新“三步走”战略是我国为建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而实施的。这一战略把实现现代化分为相互联系的三个阶段,每个阶段都有明确的目标和任务,体现了阶段性。同时,这三个阶段环环相扣、依次推进,共同服务于建设社会主义现代化国家这一总体目标,各阶段之间具有内在的连续性。所以该战略说明政策稳定是阶段性与

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