2019-2020学年重庆市九龙坡区十校九年级(上)期中历史试卷.docx

2019-2020学年重庆市九龙坡区十校九年级（上）期中历史试卷

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分．在备选答案中只有一项是符合题目要求的．请在答题卡上的相应位置作答．

1．（1分）古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）

①都发生在一些大河流域

②都有一些古代文明的标志

③都处在奴隶社会

④都诞生了流传至今的宗教。

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．（1分）1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文是（）

A．《查士丁尼法典》 B．《民法典》

C．《摩奴法典》 D．《汉谟拉比法典》

3．（1分）“当今有一个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头。”这句话中的“她”指（）

A．阿拉伯 B．古印度 C．古希腊 D．巴勒斯坦

4．（1分）罗马共和国建立于公元前509年，罗马帝国开始于公元前27年，这两个时间也可以表述为（）

A．公元前5世纪初公元前1世纪初

B．公元前5世纪末公元前1世纪末

C．公元前6世纪初公元前1世纪初

D．公元前6世纪末公元前1世纪末

5．（1分）在公元前500年前后，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是（）

A．中国的孔子 B．希腊的亚里士多德

C．印度的释迦牟尼 D．阿拉伯的穆罕默德

6．（1分）“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是（）

A．种姓制度 B．共和制

C．西欧封建等级制度 D．联邦制

7．（1分）查士丁尼说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于（）

A．宣扬皇帝的权威至高无上

B．强调法律在和平时期的作用

C．消除战争带来的社会隐患

D．利用法律维护统治

8．（1分）西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是（）

A．编著了《医学集成》和《医典》

B．将中国的重大发明传入欧洲

C．创制了0到9十个阿拉伯数字

D．穆罕默德利用宗教实现统一

9．（1分）伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（）

A．在雅典通过抽签，所有公民都可以担任各级官吏

B．罗马共和国的实权由元老院所掌握

C．法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础

D．大化改新标志着日本幕府统治开始

10．（1分）下面所列举的古代国家，其版图曾经地跨亚、非、欧三大洲的是（）

①埃及王国②罗马帝国③亚历山大帝国④法兰克王国⑤阿拉伯帝国。

A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②③⑤

11．（1分）一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一生产方式属于（）

A．公有制的生产关系 B．资本主义生产关系

C．社会主义生产关系 D．私有制的生产关系

12．（1分）14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是（）

A．文艺复兴运动的背景

B．文艺复兴运动的性质

C．文艺复兴运动的核心内容

D．文艺复兴运动的影响

13．（1分）“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（）

A．全面复兴了古代希腊罗马文化

B．几乎蔓延到了西欧所有国家

C．是资产阶级的思想解放运动

D．为法国大革命提供了思想武器

14．（1分）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是（）

A．马可?波罗来中国 B．郑和下西洋

C．新航路开辟 D．英国资产阶级革命

15．（1分）新航路开辟以后，西欧强国开始向亚洲非洲和美洲进行殖民扩张给殖民地人民带来了深重的灾难，也在一定程度上促进了本国资本主义的发展，