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2024年北京科技职业学院

专职辅导员招聘考试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘，兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作

A.半年

B.三年

C.两年

D.一年

【答案】:C

2.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设

A.创新精神

B.独立精神

C.求知精神

D.冒险精神

【答案】:A

3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.E—mail通知

B.学生的思想汇报

C.电话通知

D.班会通知

【答案】:B

4.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。

A.院党委(支委)会

B.党政联席会议

C.院长办公会议

D.教职工代表大会

【答案】:B

5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.7年

B.8年

C.6年

D.5年

【答案】:A

6.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.重要

B.核心

C.首要

D.主导

【答案】:B

7.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()

A.教育机智

B.教学监控能力

C.教学效能感

D.教学反思

【答案】:B

8.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进()

A.社会学科研究

B.应用学科研究

C.跨学科研究

D.人文学科研究

【答案】:C

9.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。

A.以社交活动为中心的自我探究

B.以自我的社会价值为中心的探究

C.以学习成才为中心的自我探究

D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

【答案】:D

10.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.实验法

B.实习法

C.演示法

D.参观法

【答案】:B

11.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。

A.岗前培训

B.团队合作

C.微格教学

D.职中训练

【答案】:C

12.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”,教师在团队合作中，最好首先做到()。

A.谦虚为怀、戒骄戒躁

B.严以律己，以诚待人

C.相互帮助通力合作

D.凡是不要先出头

【答案】:A

13.高校不仅为本地区服务、为本国服务，甚至还参与国际事务，为世界和全人类服务这体现了高校服务的()

A.广阔性

B.专业性

C.合作性

D.直接性

【答案】:A

14.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()

A.身体、心理、学业

B.生理、心理、社会性

C.心理、生理、学业

D.生理、学业、品德

【答案】:B

15.在高等学校的教学原则中，()原则也称为“引导研究学习”。

A.强化问题意识

B.以学生为中心

C.强调学生理解

D.加强师生互动

【答案】:A

16.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是()。

A.发展咨询

B.学业咨询

C.障碍咨询

D.生活咨询

【答案】:D

17.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在()。

A.原始社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.奴隶社会

【答案】:D

18.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()

A.谐音联想法

B.多种感官参与

C.画出系统结构图

D.分散学习

【答案】:A

19.下列有关道德品质的说法错误的是()。

A.道德实践是其形成和发展的现实基础

B.个人主观努力是其形成和发展的内在动力

C.其内容具有时代性和阶级性

D.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度

【答案】:D

20.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。

A.自我意识因素

B.遗传因素

C.教育因素

D.环境因素

【答案】:B

21.狐狸吃不到葡萄就