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京改版数学7年级上册期末测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题26分)
一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)
1、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是(???????)
A. B. C.1 D.
2、如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的周长为(???????)
A.a2-πa2 B.a2-πa2
C.2a+πa D.2a+2πa
3、下图中,不可能围成正方体的是(????????????)
A. B. C. D.
4、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()
A.A B.B C.C D.D
5、如果A,B,C三点同在一直线上,且线段AB=6cm,BC=3cm,A,C两点的距离为d,那么d=(??)
A.9cm B.3cm C.9cm或3cm D.大小不定
6、如图,数轴上点A,B表示的数互为相反数,且AB=4,则点A表示的数是(???????)
A.4 B.-4 C.2 D.-2
二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中能剪去的是(???????)
A.1 B.2 C.3 D.6
2、下列各组中,是同类项的是(???????)
A.与 B.与 C.与 D.与
3、根据等式的性质,下列变形正确的是(???????)
A.若=,则= B.若=,则
C.若=,则= D.若=,则
4、a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列说法正确的有()
A.|a+b|=|a|﹣|b| B.﹣b<a<﹣a<b C.a+b>0 D.|﹣b|<|﹣a|
5、下列四种说法,其中正确的有()
A.因为AM=MB,所以M是AB中点;
B.在线段AM的延长线上取一点B,如果AB=2AM,那么M是AB的中点;
C.因为M是AB的中点,所以AM=MB=AB;
D.因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB中点.
6、已知射线在内部,下列条件中能确定平分的有(???)
A. B.
C. D.
7、已知x=y,则下列变形正确的是(?????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题74分)
三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、当x=_____时,整式与x﹣5的值互为相反数.
2、计算:的结果是____________.
3、如图,,且,则______.
4、如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成________个小于平角的角.
5、下列各数:﹣1,,1.01001…(每两个1之间依次多一个0),0,,3.14,其中有理数有_____个.
6、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.
7、当x=___时,的值是2
四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.
例如:从“形”的角度看:可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的
距离;可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离.
从“数”的角度看:数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用代数式表示为:4-(-3).
根据以上阅读材料探索下列问题:
(1)数轴上表示3和9的两点之间的距离是;数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是;(直接写出最终结果)
(2)①若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是4,则x的值为;
②若x为数轴上某动点表示的数,则式子的最小值为.
2、如图,直线DE、FM,分别交的两边于N、G,P、Q,若吗?如果平行请说明理由.
3、设棱锥的顶点数为,面数为,棱数为.
(1)观察与发现:如图,三棱锥中,,,;五棱锥中,,,.
(2)猜想:①十棱锥中,,,;
②棱锥中,,,.(用含有的式子表示)
(3)探究:①棱锥的顶点数()与面数()之间的等量关系:;
②棱锥的顶点数()、面数()、棱数()之间的等量关系:.
(4)拓展:棱柱的顶
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