解析卷-京改版数学8年级上册期中试题含答案详解【突破训练】.docxVIP

解析卷-京改版数学8年级上册期中试题含答案详解【突破训练】.docx

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京改版数学8年级上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)

A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)

2、有一段全长为800米的公路,路面需整改,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的功效比原计划增加10%,?结果提前3天完成这一任务,设原计划每天整改x米,则下列方程正确的是(?????)

A. B.

C. D.

3、化简的结果是(???????)

A.5 B. C. D.

4、下列实数中,为有理数的是(????????)

A. B. C.1 D.

5、民勤六中九年级的几名同学打算去游学,包租一辆面包车的租价为360元,出发时又增加了5名同学,结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费.原有人数为x,则可列方程为(???????)

A. B.

C. D.

6、已知,则分式与的大小关系是(???????)

A. B. C. D.不能确定

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列二次根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

2、如果解关于x的分式方程时出现增根,则m的值可能为(??????????)

A. B. C. D.1

3、已知边长为的正方形面积为18,则下列关于的说法中,正确的是(???????)

A.是无理数 B.是方程的解

C.满足不等式组 D.是18的算术平方根

4、下列说法中其中不正确的有(???????)

A.无限小数都是无理数 B.无理数都是无限小数

C.-2是4的平方根 D.带根号的数都是无理数

5、下列各式中,计算正确的是(?????)

A. B.

C. D.

6、下列运算结果不正确的是(????????)

A. B. C. D.

7、下列二次根式化成最简二次根式后,与被开方数相同的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、25的算数平方根是______,的相反数为______.

2、计算:______.

3、计算:_____.

4、已知,则的值是_____________.

5、计算:=_____.

6、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:,如.那么______.

7、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程.

【详解】

方程两边都乘以(2x﹣1),得

x﹣2=3(2x﹣1),

故选C.

【考点】

本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

2、C

【解析】

【分析】

用x表示出计划和实际完成的时间,再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可.

【详解】

实际每天整改米,则实际完成时间天,计划完成时间天,

∵实际比计划提前3天完成任务

∴得方程.

故选C.

【考点】

本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,找出等量关系,因此需围绕题中关键词进行分析.

3、A

【解析】

【分析】

先进行二次根式乘法,再合并同类二次根式即可.

【详解】

解:,

故选择A.

【考点】

本题考查二次根式乘除加减混合运算,掌握二次根式混合运算法则是解题关键.

4、C

【解析】

【分析】

根据有理数是有限小数或无限循环小数可判断C,无理数是无限不循环小数,可判断A、B、D即可.

【详解】

解:,,π是无理数,1是有理数.

故选C.

【考点】

本题考查了实数,正确区分有理数与无理数是解题的关键.

5、A

【解析】

【分析】

设原有人数为x人,根据增加之后的人数为(x+5)人,根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费,列方程.

【详解】

解:设原有人数为x人,根据则增加之后的人数为(x+5)人,

由题意得,.

即.

故选:

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