解析卷-京改版数学8年级上册期中试卷1套附答案详解.docxVIP

解析卷-京改版数学8年级上册期中试卷1套附答案详解.docx

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京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、要使有意义,则x的取值范围为()

A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

2、一支部队排成a米长队行军,在队尾的战士要与最前面的团长联系,他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾,他在追上团长的地方等待了t2分钟.如果他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是()

A.分钟 B.分钟

C.分钟 D.分钟

3、将的分母化为整数,得()

A. B.

C. D.

4、估计的结果介于(???????)

A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间

5、下列说法正确的是(???????)

A.-4是(-4)2的算术平方根

B.±4是(-4)2的算术平方根

C.的平方根是-2

D.-2是的一个平方根

6、若,则x的值等于(???????)

A.4 B. C.2 D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列计算结果正确的是()

A. B. C. D.

2、下列说法中不正确的是()

A.带根号的数是无理数 B.无理数不能在数轴上表示出来

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

3、下列实数中无理数有(???????)

A. B.0 C. D. E. F.

G. H.0.020020002……

4、以下各式不是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

5、下列数中不是无理数的是(???????)

A. B. C.0D.

6、下列说法中不正确的有(??????????)

A.有理数和数轴上的点一一对应 B.不带根号的数一定是有理数

C.负数没有立方根 D.是17的平方根

7、下列运算中,正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若分式有意义,则的取值范围是______.

2、已知=+,则实数A=_____.

3、若关于x的方程无解,则m的值为__.

4、某校学生捐款支援地震灾区,第一次捐款的总额为6600元,第二次捐款的总额为7260元,第二次捐款的总人数比第一次多30人,而且两次人均捐款额恰好相等,则第一次捐款的总人数为________人.

5、若,则x与y关系是______.

6、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.

7、把分式化为最简分式为________.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可知,解不等式即可.

【详解】

有意义,

解得:.

故选C.

【考点】

本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据题意得到队伍的速度为,队尾战士的速度为,可以得到他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是,化简即可求解

【详解】

解:由题意得:分钟.

故选:C

【考点】

本题考查了根据题意列分式计算,理解题意正确列出分式是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质求解.

【详解】

解:将的分母化为整数,可得.

故选:D.

【考点】

本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键.

4、A

【解析】

【分析】

先利用二次根数的混合计算法则求出结果,然后利用无理数的估算方法由得到,从而求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴的结果介于-5与之间.

故选A.

【考点】

本题主要考查了二次根式的混合运算和无理数的估算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

5、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根、平方根的定义逐项判断即可得.

【详解】

A、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

B、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

C、,4的平方根是,则此项错误,不符题意;

D、,4的平方根是,则是的一个平方根,此项正确,符合题意;

故选:D.

【考点】

本题考查了算术平方根、平方根,掌握理解定义是解题关键.

6、C

【解析】

【分析】

先化简、合并等号左边的二次根式,再将系数化为,继而两边平方,进一步求解可得.

【详解】

解:原方程化为,

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