难点详解京改版数学8年级上册期末试题（实用）附答案详解.docxVIP

京改版数学8年级上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列说法正确的是

A．的平方根是 B．的算术平方根是4

C．的平方根是 D．0的平方根和算术平方根都是0

2、（）

A． B．4 C． D．

3、若代数式有意义，则实数的取值范围是（）

A． B． C． D．

4、5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里，从中摸出6个球，恰好红球与白球都摸到，这个事件()

A．不可能发生 B．可能发生 C．很可能发生 D．必然发生

5、如图，在小正三角形组成的网格中，已有个小正三角形涂黑，还需涂黑个小正三角形，使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴，则的最小值为（）

A． B． C． D．

6、一条船从海岛A出发，以15海里/时的速度向正北航行，2小时后到达海岛B处．灯塔C在海岛在海岛A的北偏西42°方向上，在海岛B的北偏西84°方向上．则海岛B到灯塔C的距离是（?????）

A．15海里 B．20海里 C．30海里 D．60海里

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列图形中轴对称图形有(?????)

A． B．

C． D．

2、已知三角形的六个元素如图所示，则甲、乙、丙三个三角形中与全等的是（???????）

A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定

3、如图所示的标志中，是轴对称图形的有（????????????）

A． B．

C． D．

4、如图，BE=CF，AB=DE，添加下列哪些条件不能推证△ABC≌△DEF（??）???

A．BC=EF B．∠C=∠F C．AB∥DE D．∠A=∠D

5、如图，AD是的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且，连结BF，CE．下列说法中正确的有（）

A．CE＝BF； B．△ABD和△ACD面积相等；

C．BF∥CE； D．△BDF≌△CDE

6、下列图形中轴对称图形有（?????）

A．角 B．两相交直线 C．圆 D．正方形

7、如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAD=∠CAD，则下列结论，正确的有（）

A．△ABD≌△ACD B．∠B=∠C C．BD=CD D．AD⊥BC．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、计算的结果是_____．

2、计算：______．

3、如图，在中，的垂直平分线分别交、于点E、F．若是等边三角形，则_________°．

4、给出表格：

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算：已知，则____．（用含的代数式表示）

5、的相反数是___，﹣π的绝对值是___，＝___．

6、计算：（1）＝________；（2）________．

7、一列数a1，a2，a3，…，an．其中a1＝－1，a2＝，a3＝，…，an＝，则a1＋a2＋a3＋…＋a2017＝________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

(1)；

(2).

2、已知:如图，，，．求证:．

3、如图，D是△ABC的边AC上一点，点E在AC的延长线上，ED＝AC，过点E作EF∥AB，并截取EF＝AB，连接DF．求证：DF=CB．

4、根据已学知识，我们已经能比较有理数的大小，下面介绍一种新的比较大小的方法：

①∵3－2＝1＞0，∴3＞2；②∵（－2）－1＝－3＜0，∴－2＜1；③∵（－2）－（－2）＝0，∴－2＝－2

像上面这样，根据两数之差是正数、负数或0，判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小．

(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来：

若，则_________；若，则_________；若，则_________；

(2)请用上述方法比较下列代数式的大小（直接在空格中填写答案）﹒

①______________；

②当时，____________；

(3)试比较与的大小，并说明理由．

5、问题情景：如图1，在同一平面内，点和点分别位于一块直角三角板的两条直角边，上，点与点在直线的同侧，若点在内部，试问，与的大小是否满足某种确定的数量关系？

（1）特殊探究：若，则_________度，________度，_________度；

（2）类比探索：请猜想与的关系，并说