考点攻克京改版数学8年级上册期中试卷【名校卷】附答案详解.docxVIP

京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列计算中，结果正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、计算的结果是（）

A． B． C． D．

4、化简的结果是（???????）

A．5 B． C． D．

5、已知a＝2b≠0，则代数式的值为（???????）

A．1 B． C． D．2

6、下列运算正确的是（?????）

A． B．

C． D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列二次根式中，取值范围不是的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列计算不正确的是（???????）

A．（﹣1）0＝﹣1

B．

C．

D．用科学记数法表示﹣0.0000108＝1.08×10﹣5

3、下列各式中能与合并的是（???????）

A． B． C． D．

4、下列运算正确的是（）

A． B．

C． D．

5、下列各式计算不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

6、下列各数中是无理数有（???????）

A．1.01001000100001 B． C． D．

7、下列式子是分式的有（?????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根，则这个数是_____．

2、化简：______．

3、化简1得________.

4、计算：=_____．

5、与最简二次根式5是同类二次根式，则a=_____．

6、计算：（1）＝________；（2）________．

7、如图，约定：上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数．示例：即4+3=7，则（1）用含x的式子表示m＝___；（2）当y＝2时，n的值为_____．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根，即可一一判定．

【详解】

解：A.，故该选项不正确，不符合题意；

B.，故该选项不正确，不符合题意；

C.，故该选项正确，符合题意；???????

D.，故该选项不正确，不符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根，熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和二次根式的运算法则分别判断．

【详解】

解：A、不能合并，故选项错误；

B、不能合并，故选项错误；

C、，故选项正确；

D、，故选项错误；

故选：C．

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．

3、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

4、A

【解析】

【分析】

先进行二次根式乘法，再合并同类二次根式即可．

【详解】

解:，

，

．

故选择A．

【考点】

本题考查二次根式乘除加减混合运算，掌握二次根式混合运算法则是解题关键．

5、B

【解析】

【分析】

把a＝2b≠0代入代数式整理后约分可得．

【详解】

解：因为a＝2b≠0，

所以

故选：B．

【考点】

本题考查分式的化简求值，将代数式进行化简是解题的关键．

6、D

【解析】

【分析】

根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案

【详解】

解：A.，计算错误，不符合题意；

B.，计算错误，不符合题意；

C.，计算错误，不符合题意；

D.，计算正确，符合题意；

故选：D

【考点】

本题考查了分式的加减乘除的运算，熟练掌握运算法则是解题的关键

二、多选题

1、ABD

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件：被开方数要大于等于0，分式有意义的条件：分母不为0，分别求出每个选项的x的取值范围，即可得到答案

【详解】

解：A、∵有意义，∴3-x≥0，即x≤3，故本选项符合题意；

B、∵???有意义，∴2x+6≥0，即x≥-3，故本选项符合题意；