难点解析-鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试卷附参考答案详解（考试直接用）.docxVIP

鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、数字0.000000006用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

2、我县有55000名学生参加考试，为了了解考试情况，从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析，在这个问题中，有下列三种说法：①1000名考生是总体的一个样本；②55000名考生是总体；③样本容量是1000．其中正确的说法有（）

A．0种 B．1种 C．2种 D．3种

3、某电动车厂今年6月到11月各月产量情况如图所示．则下列说法错误的是（）

A．6月份产量为300辆

B．从6月到10月的月产量一直增加

C．10月到11月的月产量变化最大

D．这6个月中，月产量最大的月份比月产量最小的月份多生产电动车420辆

4、如图所示，下列表示角的方法错误的是（）

A．∠1与∠AOB表示同一个角

B．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC

C．∠β+∠AOB＝∠AOC

D．∠AOC也可用∠O来表示

5、下列调查方式中，合适的是（）

A．要了解某市百万居民的生活状况，采取普查方式

B．要了解一批导弹的杀伤范围，采用普查方式

C．要了解外地游客对旅游景点的满意程度，采用抽样调查

D．要了解全国中学生的业余爱好，采用普查的方式

6、已知，，c＝（0.8）﹣1，则a，b，c的大小关系是（）

A．c＞b＞a B．a＞c＞b C．a＞b＞c D．c＞a＞b

7、图中共有线段（）

A．3条 B．4条 C．5条 D．6条

8、用科学记数法表示的数﹣5.6×10﹣4写成小数是（）

A．﹣0.00056 B．﹣0.0056 C．﹣56000 D．0.00056

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图，C，D是线段AB上两点，CB＝3cm，DB＝5cm，D是AC的中点，则线段AB的长为_____cm．

2、如图，直线CD经过点O，若OC平分∠AOB，则，依据是______．

3、若x+y＝3，且xy＝1，则代数式x2+y2的值为_____．

4、如图，是用棋子摆成的图案，摆第1个图案需要1枚棋子，摆第2个图案需要7枚棋子，摆第3个图案需要19枚棋子，摆第4个图案需要37枚棋子，按照这样的方式摆下去，则摆第5个图案需要______枚棋子，摆第n个图案需要______枚棋子．

5、点A，B，C在同一条直线上，，．则____________．

6、某学校有学生2000名，从中随意询问200名，调查收看电视的情况，结果如下表：

每周收看电视的时间（小时）

人数

15

47

78

41

19

则全校每周收看电视不超过4小时的人数约为________．

7、如图，从O点引出6条射线，且，，分别是的平分线．则的度数为___________度．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、自我省深化课程改革以来，济南市某校开设了：A利用影长求物体高度，B．制作视力表，C．设计遮阳棚，D．制作中心对称图形，四类数学实践活动课．规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课，学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查，将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

根据图中信息解决下列问题：

(1)本次共调查___名学生；

(2)补全条形统计图；

(3)扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为___度；

(4)根据该校统计的开设数学实践活动课的样本数据，若该校共有1200名学生，请估计该校学生选修A的大约多少人？

2、计算：

(1)a﹣2b2?（2a2b﹣2）﹣2；

(2)．

3、如图，直线、相交于点，平分，平分，．

(1)求的度数；

(2)求的度数．

4、计算：.

5、如图，直线相交于点，，垂足为．

(1)若，求的度数．

(2)在（1）的条件下，若平分，写出与互补的角的度数．

6、规定：A，B，C是数轴上的三个点，当CA＝3CB时我们称C为的“三倍距点”，当CB＝3CA时，我们称C为的“三倍距点”，点A所表示的数为a，点B所表示的数为b且a，b满足（a+3）2+|b﹣5|＝0．

(1)a＝，b＝；

(2)若点C在线段AB上，且为[A，B]的“三倍距点”，