难点解析-京改版数学9年级上册期中测试卷附答案详解【模拟题】.docxVIP

难点解析-京改版数学9年级上册期中测试卷附答案详解【模拟题】.docx

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京改版数学9年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、正方形的边长为4,若边长增加x,那么面积增加y,则y关于x的函数表达式为(???????)

A. B. C. D.

2、若关于x的二次函数y=ax2+bx的图象经过定点(1,1),且当x<﹣1时y随x的增大而减小,则a的取值范围是()

A. B. C. D.

3、下列关系式中,y是x的反比例函数的是()

A.y=4x B.=3 C.y=﹣ D.y=x2﹣1

4、已知二次函数的图象交轴于两点.若其图象上有且只有三点满足,则的值是(???????)

A.1 B. C.2 D.4

5、已知二次函数y=ax2+bx+c与自变量x的部分对应值如表,下列说法错误的是()

x

﹣1

0

1

3

y

﹣3

1

3

1

A.a<0

B.方程ax2+bx+c=﹣2的正根在4与5之间

C.2a+b>0

D.若点(5,y1)、(﹣,y2)都在函数图象上,则y1<y2

6、如图,点在反比例函数图象上,轴于点,是的中点,连接,,若的面积为2,则(???????)

A.4 B.8 C.12 D.16

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图是二次函数图象的一部分,过点,,对称轴为直线.则错误的有(???????)

A. B. C. D.

2、△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论不正确的是()

A.bcosB=c B.csinA=a C.atanA=b D.tanB=

3、在Rt△ABC中,∠C=90°,当已知∠A和a时,求c,不能选择的关系式是(???????)

A.c= B.c= C.c=a·tanA D.c=

4、具备下列各组条件的两个三角形中,一定相似的是(???)

A.有一个角是40°的两个等腰三角形 B.两个等腰直角三角形

C.有一个角为100°的两个等腰三角形 D.两个等边三角形

5、如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式可能是()

A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+17

6、手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装裱手工画.下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形.等边三角形.正方形和矩形花边,其中每个图案花边的宽度都相同,那么每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形相似的是(????????)

A. B.

C. D.

7、如图,正方形ABCD,点E在边AB上,且AE:EB=2:3,过点A作DE的垂线,垂足为I,交BC于点F,交BD于点H,延长DC至G,使CG=DC,连接GI,EH.下列结论正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、抛物线的开口方向向______.

2、已知二次函数与x轴有两个交点,把当k取最小整数时的二次函数的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分不变,得到一个新图象,若新图象与直线有三个不同的公共点,则m的值为______.

3、抛物线的图像与轴交于、两点,若的坐标为,则点的坐标为________.

4、已知、在同一个反比例函数图像上,则________.

5、如果A为锐角,且则_____.

6、如图,抛物线与直线交于A(-1,P),B(3,q)两点,则不等式的解集是_____.

7、写出一个满足“当时,随增大而减小”的二次函数解析式______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在平面直角坐标系的第一象限中,有一点A(1,2),AB∥x轴且AB=6,点C在线段AB的垂直平分线上,且AC=5,将抛物线y=ax2(a>0)的对称轴右侧的图象记作G.

(1)若G经过C点,求抛物线的解析式;

(2)若G与△ABC有交点.

①求a的取值范围;②当0<y≤8时,双曲线经过G上一点,求k的最大值.

2、定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线叫做这个四边

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