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鲁教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、钟表上1时30分时，时针与分针所成的角是（）
A． B． C． D．以上答案都不对
2、下列运算正确的是（）
A． B． C． D．
3、下列计算正确的是（）
A．x10÷x2＝x5 B．（x3）2÷（x2）3＝x
C．（15x2y﹣10xy2）÷5xy＝3x﹣2y D．（12x3﹣6x2+3x）÷3x＝4x2﹣2x
4、能解释：“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是（）
A．垂线段最短 B．两点确定一条直线
C．两点之间线段最短 D．同角的补角相等
5、如图，直线a、b被直线c所截，下列选项中不一定能判定a∥b的是（）
A．∠1＝∠3 B．∠1＝∠4 C．∠2＝∠4 D．∠2＝∠5
6、数字0.000000006用科学记数法表示为（）
A． B． C． D．
7、如图，与是直线和被直线所截形成的（）
A．同位角 B．内错角 C．同旁内角 D．不能确定
8、计算：（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、若∠A＝，则∠A的补角为__________．
2、下列说法正确的有_____．（请将正确说法的序号填在横线上）
（1）锐角的补角一定是钝角；
（2）一个角的补角一定大于这个角；
（3）若两个角是同一个角的补角，则它们相等；
（4）锐角和钝角互补．
3、计算：15(+1)()()()=_____
4、如图，B是线段AD上一点，C是线段BD的中点，AD＝10，BC＝3．则线段AB的长等于________．
5、如果一个角的补角是，那么这个角的度数是________．
6、已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=______度．
7、已知∠α和∠β互为补角，并且∠β的一半比∠α小30°，则∠α＝_____，∠β＝_____．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、如图，、两点把线段分成三部分，，为的中点．
(1)判断线段与的大小关系，说明理由．
(2)若，求的长．
2、如图，C为线段AD上一点，B为CD的中点，，．
(1)图中共有______条线段；
(2)求AC的长；
(3)若点E是线段AC中点，求BE的长．
(4)若点F在线段AD上，且cm，求BF的长．
3、为庆祝中国共产党成立100周年，某校举行了“感党恩、听党话、跟党走”党史知识竞赛活动，七年级（1）班选派部分学生参加了这次活动，班主任龙老师把本班参赛选手的成绩分为四类进行统计：A：优；B：良；C：中；D：差，并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
(1)请计算出七年级（1）班参加竞赛活动的人数；
(2)求出在扇形图中，表示“C类”扇形的圆心角度数；
(3)计算出A类男生和C类女生的人数，并将条形统计图补充完整．
4、自我省深化课程改革以来，济南市某校开设了：A利用影长求物体高度，B．制作视力表，C．设计遮阳棚，D．制作中心对称图形，四类数学实践活动课．规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课，学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查，将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．
根据图中信息解决下列问题：
(1)本次共调查___名学生；
(2)补全条形统计图；
(3)扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为___度；
(4)根据该校统计的开设数学实践活动课的样本数据，若该校共有1200名学生，请估计该校学生选修A的大约多少人？
5、国家实施“双减”政策后，为了解学生学业负担的减轻情况，学校随机抽取部分学生进行问卷调查，调查设置“显著”，“一般”，“略有”，“未有”四个减轻程度的等级．根据收集到的数据绘制如下不完整的条形统计图和扇形统计图．
(1)本次共调查了名学生；
(2)补全条形统计图；
(3)若该校共有1800名学生，请根据抽样调查结果，估算该校学生学业负担“显著”和“一般”减轻的总人数．
6、计算：．
7、解答下列各题：
(1)化简并求值：（a﹣ab）+（b+2ab）﹣（a+b），其中a＝7，b＝﹣．
(2)如图，OD为∠AOB的平分线，∠AOC=2∠
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