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一棵小白杨朱金平;阅读中作用题;考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。
一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。;常见主要考法（题型）
1.作者写XX段有什么作用？
（好处、效果）
2.为什么要写XX段内容？
3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。
;真题重现;解题思路：
(1)确认指定段落在行文中的位置。
(2)明确重要段落的基本作用
(3)明确答题的方向(一般从结构和内容两个方面入手)。
答题格式：
结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，结构的具体作用，抒发什么感情）;段落的作用（结构+内容）
1.结构：确认指定段落在行文中的位置。
开头：统领全篇、引起下文等等
中间：承上启下、对比反衬等等
结尾：首尾呼应、总结全文等等
2.内容：
概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系内容分析结构的作用，联系文章主旨情感。
;开头段的作用答题格式;中间段的作用答题格式;结尾段的作用答题格式;开头段的作用;例：广东卷《壶口的黄河》：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用？
在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河!
答案：对比衬托，点明主旨，总领全文；通过对比手法的运用，把其他地方的水喝黄河的水进行对比，突出壶口的黄河最有“中国味”，同时点明主旨，表达作者对黄河水的赞美之情。;例：《野菊花》：文章的开头有什么作用?
①野菊花！漫山遍野的野菊花！
②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自???……
⑧她不固守现状……
答案：总括全文，开篇点题；开头就起笔写出野菊花的灿烂辉煌，热辣不羁的特点，表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。;中间段的作用;例：07江西卷《泰山很大》第17题：“写风景，是和个人气质有关的”，这句话在全文结构上起什么作用?请简要分析。
答：这句话在文章结构上承上启下：一方面，它承接上文，是对上文不同文人所写泰山的归结；另一方面它开启下文，交代了作者自认为写不了泰山的主要原因，进而转入对泰山封禅的叙写。;结尾段的作用;例：结合对全文内容的把握，分析最后一段在文章中的作用。（6分）;开头段的作用;中间段的作用;结尾段的作用;2014年杭州市中考题（段落作用）
故乡红叶凸凹;2017年湖南省衡阳市中考题（段落作用）
《忘》季羡林;2017年南京中考题（段落作用）
幸福的玫瑰【美国】阿戈登;2017浙江省舟山市中考题（段落作用）
搭车记;2017年浙江省丽水市中考题（段落作用）
第一个告诉你下雪的人
杨慧
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