教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【网校专用】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列叙述正确的是（??）。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

2.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

3.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

4.下面成语中描述的不是天气现象的是（??）。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

5.下列与下图所示天气现象不符的是（??）。

A.晴?????B.雨?????C.风

6.适合我们上室外体育课的天气是（??）。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

7.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（??）。

A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的

8.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

9.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

10.液体中的微粒运动慢下来后，它会凝固成（??）。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共10题，共40分)

1.冰受热后变成水的过程叫（???）。

2.（???）、（???）、（???）等是我们常遇到的天气。

3.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

4.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

5.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

6.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

7.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

8.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

9.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

10.制作天气预报五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是种物质。（??）

2.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

3.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。（?）

4.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

5.气温是指物体的冷热程度。（??）

6.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。（??）

7.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

8.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

9.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。（??）

10.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

3.请你写一写二十四节气歌。

4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

5.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.综合题(共3题，共28分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是（???），蒸发皿上留下的是（???）。

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的