考点攻克京改版数学8年级上册期末试题带答案详解(突破训练).docxVIP

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京改版数学8年级上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、要使有意义,则x的取值范围为()

A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

2、若三角形的三边为a,b,c、满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,此三角形的形状是()

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定

3、平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是(???????)

A.1 B.2 C.7 D.8

4、在下列各数中是无理数的有(???????)

,,,,,(相邻两个之间有个),,.

A.个 B.个 C.个 D.个

5、在四个实数,0,,中,最小的实数是(???????)

A. B.0 C. D.

6、若中,,则一定是(???????)

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.任意三角形

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列实数中的无理数是(???????)

A. B. C. D.

2、以下命题中,不正确的是(?????)

A.一腰相等的两个等腰三角形全等.

B.等腰三角形底边上的任意一点到两腰距离之和都大于一腰上的高.

C.有一角相等和底边相等的两个等腰三角形全等.

D.等腰三角形的角平分线、中线和高共7条或3条.

3、下列数中不是无理数的是(???????)

A. B. C.0D.

4、下列作图语句不正确的是()

A.作射线AB,使AB=a B.作∠AOB=∠a

C.延长直线AB到点C,使AC=BC D.以点O为圆心作弧

5、下列说法正确的是(???????)

A.商家卖鞋,最关心的是鞋码的众数

B.365人中必有两人阳历生日相同

C.要了解全市人民的低碳生活状况,适宜采用抽样调查的方法

D.随机抽取甲、乙两名同学的5次数学成绩,计算得平均分都是90分,方差分别为,,说明甲的成绩较为稳定

6、以下几个数中无理数有()

A. B. C. D. E.π

7、如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得米,米,A,B间的距离可能是(???????)

A.12米 B.10米 C.15米 D.8米

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是_____.

2、分式的值比分式的值大3,则x为______.

3、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.

4、如图点D、E分别在的边、上,与交于点F,,则_______.

5、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

6、如图,等边ABC的边长为6,点D是AB上一动点,过点D作DEAC交BC于E,将BDE沿着DE翻折得到,连接,则的最小值为________.

7、如图,已知AC与BF相交于点E,ABCF,点E为BF中点,若CF=8,AD=5,则BD=_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O,限用无刻度直尺完成以下作图:

(1)在图1中作线段BC的中点P;

(2)在图2中,在OB、OC上分别取点E、F,使EF∥BC.

2、如图,BC⊥AD,垂足为点C,∠A???27°,∠BED???44°.求:

(1)∠B的度数;

(2)∠BFD的度数.

3、已知:如图,,,.求证:.

4、计算:

(1)(π﹣2020)0﹣2+|1﹣|.

(2)﹣.

5、如图,在一次地震中,一棵垂直于地面且高度为16米的大树被折断,树的顶部落在离树根8米处,即,求这棵树在离地面多高处被折断(即求AC的长度)?

6、计算:(1)???????(2)

(3)????????????????????????????(4)

(5)???????????????????????????????????(6)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可知,解不等式即可.

【详解】

有意义,

解得:.

故选C.

【考点】

本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.

2、B

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