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教学设计的核心意义
演讲人：
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目录
02
教学实践作用
01
理论建构价值
03
教师发展驱动
04
学生成长支持
05
质量保障机制
06
教育革新意义
01
PART
理论建构价值
促进知识系统化整合
揭示知识点之间的内在联系，帮助学生构建知识网络，促进深度理解。
知识点间的关联
通过教学设计，将零散的知识点进行系统化梳理和归纳，形成知识体系。
知识梳理与归纳
打破学科壁垒，实现多学科知识的融合，拓宽学生的知识视野。
跨学科融合
通过创设问题情境、设置悬念等教学设计手段，激发学生的学习兴趣和动机。
学习动机激发
教授学生有效的学习方法和策略，如记忆、思维、问题解决等，提高自主学习
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