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- 2025-05-22 发布于中国
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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列调查方式中,合适的是()
A.要了解某市百万居民的生活状况,采取普查方式
B.要了解一批导弹的杀伤范围,采用普查方式
C.要了解外地游客对旅游景点的满意程度,采用抽样调查
D.要了解全国中学生的业余爱好,采用普查的方式
2、木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()
A.两点之间线段最短 B.过一点有无数条直线
C.两点确定一条直线 D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离
3、已知是完全平方式,则k的值为()
A.-6 B.±3 C.±6 D.3
4、下列各式中,不正确的是()
A.a4÷a3=a B.(a﹣3)2=a﹣6 C.a?a﹣2=a3 D.a2﹣2a2=﹣a2
5、我县有55000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1000名考生是总体的一个样本;②55000名考生是总体;③样本容量是1000.其中正确的说法有()
A.0种 B.1种 C.2种 D.3种
6、如图,于O,直线CD经过O,,则的度数是()
A. B. C. D.
7、如图,,,垂足为点,则点到直线的距离是()
A.线段的长度 B.线段的长度
C.线段的长度 D.线段的长度
8、若一个角为45°,则它的补角的度数为()
A.55° B.45° C.135° D.125°
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、已知一个角的补角是它余角的3倍,那么这个角等于______°.
2、如果∠A=55°30′,那么∠A的余角的度数等于______°.
3、计算的结果是______.
4、如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要1枚棋子,摆第2个图案需要7枚棋子,摆第3个图案需要19枚棋子,摆第4个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第5个图案需要______枚棋子,摆第n个图案需要______枚棋子.
5、把0.000008科学记数法表示结果为______.
6、如图,B是线段AD上一点,C是线段BD的中点,AD=10,BC=3.则线段AB的长等于________.
7、已知∠α=,则∠α的余角的度数是_____.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、补全解题过程.
如图所示,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,若BC=3,求线段CD的长.
解:∵点C是线段AB的中点,且BC=3(已知),
∴AB=2×(①填线段名称)=(②填数值)
∵BD=AB(已知),
∴BD=(③填数值),
∴.CD=(④填线段名称)+BD=(⑤填数值).
2、如图,已知线段a,b.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
求作:线段.
3、如图,点为线段上一点,点为的中点,且.求线段的长.
4、为了了解游客对某市冰雪旅游服务满意度,从某景区中随机抽取部分游客进行调查,调查结果分为:A.非常满意;B.满意;C.基本满意;D.不满意四个等级.请根据如图所示的两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)求本次调查共抽取了多少名游客?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)若该景区累计接待游客90万人次,请你估计对该景区服务表示不满意的游客有多少万人次.
5、如图,已知线段AB
(1)请按下列要求作图:
①延长线段AB到C,使;
②延长线段BA到D,使;
(2)在(1)条件下,请直接回答线段BD与线段AC之间的数量关系;
(3)在(1)条件下,如果AB=2cm,请求出线段BD和CD的长度.
6、如图甲,已知线段,,线段CD在线段AB上运动,E,F分别是AC,BD的中点.
(1)若,则______;
(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变,请求出EF的长度,如果变化,请说明理由;
(3)①对于角,也有和线段类似的规律.如图乙,已知在内部转动,OE,OF分别平分和,若,,求;
②请你猜想,和会有怎样的数量关系,直接写出你的结论.
7、如图,
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