强化训练京改版数学8年级上册期中测试卷附完整答案详解【全优】.docxVIP

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京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、若,,,,则的值为(?????)

A. B. C. D.

2、下列说法:①数轴上的任意一点都表示一个有理数;②若、互为相反数,则;③多项式是四次三项式;④几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数,其中正确的有(???????)

A.个 B.个 C.个 D.个

3、化简的结果正确的是(???????)

A. B. C. D.

4、如图,在数轴上表示实数的点可能(???????).

A.点P B.点Q C.点M D.点N

5、若,则x的值等于(???????)

A.4 B. C.2 D.

6、已知,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法错误的是(???????)

A.1的平方根是1 B.-1的立方根是-1

C.是3的平方根 D.-3是的平方根

2、下列计算不正确的是()

A. B.

C. D.

3、下列运算不正确的是(?????)

A.+= B.2+=2

C.3-=2 D.=-

4、下列是分式方程的解的是(???????)

A.x=5 B.x=2 C.x=1 D.x=-2

5、关于x的分式方程解的情况,下列说法正确的是(???????).

A.若,则此方程无解 B.若,则此方程无解

C.若方程的解为负数,则 D.若,则方程的解为正数

6、下列运算不正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列说法不正确的是(???????)

A.的立方根是0.4 B.的平方根是

C.16的立方根是 D.0.01的立方根是0.000001

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果=4,那么(a-67)3的值是______

2、25的算数平方根是______,的相反数为______.

3、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.

4、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.

5、式子有意义的条件是__________.

6、如果分式值为零,那么x=_____.

7、+=_____.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先计算,,,,的算术平方根,并进行化简即可.

【详解】

解:,,,,

故选C

【考点】

本题考查了算术平方根和数字的变化类规律问题,分别计算出,,,,的算术平方根是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

数轴上的点可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,所以③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.

【详解】

数轴上的点既可以表示有理数,也可以表示无理数,所以①错误;

若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;

是常数项,是三次三项式,故③错误;

根据有理数的乘法法则可判断④正确.

故正确的有②④,共2个

故选C

【考点】

本题考查了实数与数轴、相反数、多项式、有理数的乘法,熟记概念是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

首先比较与3的大小,然后由绝对值的意义,化简即可得到答案.

【详解】

解:∵3

∴-30

即:;

故选:D.

【考点】

本题考查了绝对值的意义,解题的关键是掌握负数的绝对值是它的相反数.

4、C

【解析】

【分析】

确定是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.

【详解】

解:∵9<15<16,

∴3<<4,

∴对应的点是M.

故选:C.

【考点】

本题考查实数与数轴上的点的对应关系,解题关键是应先看这个无理数在哪两个有理数之间,进而求解.

5、C

【解析】

【分析】

先化简、合并等号左边的二次根式,再将系数化为,继而两边平方,进一步求解可得.

【详解】

解:原方程化为,

合并,得,

即,

∴.

故选:C

【考点】

本题主要考查二次根式的性质与化简,二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次

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