难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷(夺分金卷)附答案详解.docxVIP

难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷(夺分金卷)附答案详解.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,∠BOC=90°,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有()

A.一对 B.二对 C.三对 D.四对

2、下列各式中,不正确的是()

A.a4÷a3=a B.(a﹣3)2=a﹣6 C.a?a﹣2=a3 D.a2﹣2a2=﹣a2

3、木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()

A.两点之间线段最短 B.过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离

4、下列能利用平方差公式进行计算的是()

A.(b+a)(a﹣b) B.(a+b)(b+a)

C.(a+b)(﹣a﹣b) D.(a﹣b)(﹣a+b)

5、若mx+6y与x﹣3y的乘积中不含有xy项,则m的值为()

A.0 B.2 C.3 D.6

6、下列调查中,适合采用抽样调查的是()

A.了解全班学生的身高 B.检测“天舟三号”各零部件的质量情况

C.对乘坐高铁的乘客进行安检 D.调查某品牌电视机的使用寿命

7、如图,射线OA所表示的方向是()

A.西偏南30° B.西偏南60° C.南偏西30° D.南偏西60°

8、在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()

①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算:15(+1)()()()=_____

2、一块手表上午6点45分,此时时针分针所夹锐角的大小为__________度.

3、已知点C在线段AB上,点D、E分别是AC和BC的中点,若,则______cm.

4、若(2x+y﹣5)0=1无意义,且3x+2y=10,则x=_____,y=_____.

5、如图,从O点引出6条射线,且,,分别是的平分线.则的度数为___________度.

6、,,则__________.

7、若一个角度数是115°6′,则这个角的补角是___________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知∠AOD=160°,OB为∠AOD内部的一条射线.

(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,求∠MON的度数为;

(2)如图2,∠BOC在∠AOD内部(∠AOC>∠AOB),且∠BOC=20°,OF平分∠AOC,OG平分∠BOD(射线OG在射线OC左侧),求∠FOG的度数;

(3)在(2)的条件下,∠BOC绕点O运动过程中,若∠BOF=8°,求∠GOC的度数.

2、如图,平面上有四个点A,B,C,D.

(1)依照下列语句画图:

①直线AB,CD相交于点E;

②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC.

(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.

3、计算:

(1);

(2)

4、已知线段a、b(如图),用直尺和圆规在方框内按以下步骤作图:(保留作图痕迹,不要求写出作法和结论)

①画射线OP;

②在射线OP上顺次截取OA=a,AB=a;

③在线段OB上截取BC=b;

④作出线段OC的中点D.

(1)根据以上作图可知线段OC=;(用含有a、b的式子表示)

(2)如果OD=2厘米,CD=2AC,那么线段BC=厘米.

5、如图,直线、相交于点,,.

(1)若,则__________.

(2)从(1)的时刻开始,若将绕以每秒15的速度逆时针旋转一周,求运动多少秒时,直线平分.

(3)从(1)的时刻开始,若将绕点逆时针旋转一周,如果射线是的角平分线,请直接写出此过程中与的数量关系.(不考虑与、重合的情况)

6、如图,已知平面上三个点A,B,C,按要求完成下列作图(不写作法,只保留作图痕迹):

(1)作直线AC,射线BA;

(2)连接BC.并延长BC至点D,使CD=BC.

7、如图,点为直线上一点,过点

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