强化训练京改版数学8年级上册期中试卷及参考答案详解(黄金题型).docxVIP

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京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、在实数中,最小的是(????????)

A. B. C.0 D.

2、下列各数中,与2的积为有理数的是(???????)

A.2 B.3 C. D.

3、下列二次根式是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

4、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

5、下列实数中,为有理数的是(????????)

A. B. C.1 D.

6、关于x的分式方程3=0有解,则实数m应满足的条件是()

A.m=﹣2 B.m≠﹣2 C.m=2 D.m≠2

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列实数中的无理数是(???????)

A. B. C. D.

2、下列运算错误的是(?????)

A.(﹣2xy﹣1)﹣3=6x3y3 B.

C.=5a3 D.(-x)7÷x2=-x5

3、如果,,那么下列各式中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、定义运算:下面给出了关于这种运算的几种结论,其中正确的结论是(???????)

A. B.

C.若,则 D.若,则或

5、已知关于x的分式方程无解,则m的值为(???????)

A.0 B. C. D.

6、(多选)下列语句及写成式子不正确的是(???????)

A.9是81的算术平方根,即 B.的平方根是

C.1的立方根是 D.与数轴上的点一一对应的是实数

7、下列说法不正确的是()

A.任何数都有两个平方根 B.若a2=b2,则a=b

C.=±2 D.﹣8的立方根是﹣2

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.

2、与最接近的自然数是________.???

3、把分式化为最简分式为________.

4、计算:=_______.

5、如图所示,直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点,则点表示的数是_________.

6、一个正数a的两个平方根是和,则的立方根为_______.

7、如果分式有意义,那么x的取值范围是_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果,其中m、n为有理数,x为无理数,那么m=0且n=0.

(1)如果,其中a、b为有理数,那么a=,b=;

(2)如果,其中a、b为有理数,求的平方根;

(3)若x,y是有理数,满足,求的算术平方根.

2、对于任意实数m、n,定义关于“⊕”的一种运算如下:m⊕n=3m﹣2n.例如:2⊕5=3×2﹣2×5=﹣4,(﹣1)⊕4=3×(﹣1)﹣2×4=﹣11

(1)若(﹣3)⊕x=2021,求x的值;

(2)若y⊕6>10,求y的最小整数解.

3、先化简,再求值:,其中x取不等式组的适当整数解.

4、在计算的值时,小亮的解题过程如下:

解:原式

(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;

(2)请你给出正确的解题过程.

5、下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.

???????第一步

??????????????????第二步

?????????????第三步

?????????????第四步

??????????????????第五步

???????????????????????????第六步

任务一:填空:①以上化简步骤中,第_____步是进行分式的通分,通分的依据是____________________或填为_____________________________;

②第_____步开始出现错误,这一步错误的原因是_____________________________________;

任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;

任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给

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