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初中物理教学：校园周边物理实验探究与创新能力培养策略论文
摘要：本文针对初中物理教学中的创新能力和实践能力培养问题，探讨了校园周边物理实验探究的策略。通过分析校园周边资源，提出一系列具有实践性、探究性和创新性的实验方案，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。
关键词：初中物理教学，校园周边资源，实验探究，创新能力
一、引言
（一）校园周边物理实验探究的意义
1.激发学生的学习兴趣
物理实验是物理学的重要组成部分，通过实验可以让学生直观地感受物理现象，从而激发他们对物理学科的兴趣。校园周边物理实验探究，充分利用了学校周边资源，使学生在熟悉的环境中开展实验，更有利于激发他们的学习兴趣。例如
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