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2025年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估考试模拟题库及答案指导

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪种行为体现了尊重他人？（）

A.嘲笑同学的穿着B.打断别人说话C.认真倾听同学发言D.给同学起侮辱性绰号

答案：C。尊重他人表现为对他人的想法、感受和权利的重视。认真倾听同学发言，是给予他人表达的机会，体现了对他人的尊重。而嘲笑同学穿着、打断别人说话、给同学起侮辱性绰号都是不尊重他人的行为。

2.下列不属于中华民族传统美德的是（）

A.诚实守信B.见利忘义C.尊老爱幼D.团结友爱

答案：B。中华民族传统美德是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。诚实守信、尊老爱幼、团结友爱都是传统美德，见利忘义意思是见到有利可图就不顾道义，违背了传统道德规范。

3.当你与朋友发生矛盾时，正确的做法是（）

A.立刻与他绝交B.不理他，等他主动道歉C.冷静下来，沟通解决问题D.到处说他的坏话

答案：C。与朋友发生矛盾时，绝交、不理会对方、说对方坏话都不能解决问题，反而会使矛盾加深。冷静下来，通过沟通了解彼此的想法和感受，才能找到解决问题的方法，维护友谊。

4.升国旗时，我们应该（）

A.随意走动B.嬉笑打闹C.行注目礼，肃立致敬D.交头接耳

答案：C。国旗是国家的象征和标志，升国旗时行注目礼、肃立致敬是对国家的尊重和热爱的体现。随意走动、嬉笑打闹、交头接耳都是不严肃、不尊重国旗的行为。

5.下列哪一项是遵守交通规则的行为？（）

A.红灯亮时过马路B.在马路上追逐玩耍C.走人行横道过马路D.翻越交通护栏

答案：C。红灯亮时过马路、在马路上追逐玩耍、翻越交通护栏都违反了交通规则，容易引发交通事故。走人行横道过马路是遵守交通规则的正确行为。

6.一个有责任心的人会（）

A.逃避自己的责任B.只做自己喜欢的事C.认真完成自己的任务D.对自己的行为不负责

答案：C。有责任心的人会意识到自己的责任，并认真履行。逃避责任、只做自己喜欢的事、对自己的行为不负责都是缺乏责任心的表现，而认真完成自己的任务体现了对自己和他人负责的态度。

7.“己所不欲，勿施于人”告诉我们（）

A.自己不想要的东西，不要给别人B.自己不愿意做的事，不要强加给别人C.别人的东西不要随便拿D.要多为自己考虑

答案：B。“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，其含义是自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人，强调了要换位思考，尊重他人。

8.以下哪种行为属于环保行为？（）

A.随手乱扔垃圾B.使用一次性餐具C.节约用水用电D.砍伐树木

答案：C。随手乱扔垃圾会污染环境，使用一次性餐具会造成资源浪费和环境污染，砍伐树木会破坏生态平衡。节约用水用电可以减少资源的消耗，保护地球环境，属于环保行为。

9.当你捡到别人的钱包时，应该（）

A.据为己有B.交给老师或警察C.等失主来找D.先看看里面有多少钱

答案：B。捡到别人的钱包据为己有是不道德的行为，可能还会触犯法律。交给老师或警察可以通过正规途径找到失主，是正确的做法。等失主来找可能会耽误时间，先看里面有多少钱也是不合适的。

10.班级组织活动，你应该（）

A.找借口不参加B.积极参与，贡献自己的力量C.只在旁边观看D.捣乱破坏活动秩序

答案：B。班级活动是集体活动，积极参与并贡献自己的力量可以增强班级凝聚力，促进班级的发展。找借口不参加、只在旁边观看、捣乱破坏活动秩序都不利于班级活动的开展和班级的团结。

11.下列关于尊重不同文化的说法，正确的是（）

A.只尊重自己国家的文化B.不了解其他文化也没关系C.尊重不同文化的差异，学习其优点D.嘲笑其他国家的文化

答案：C。世界上有多种不同的文化，每种文化都有其独特之处。我们应该尊重不同文化的差异，学习其他文化的优点，促进文化的交流与融合。只尊重自己国家的文化、不了解其他文化、嘲笑其他国家的文化都是不正确的态度。

12.当你在公共场合看到有人破坏公物时，你应该（）

A.装作没看见B.一起参与破坏C.上前制止并报告相关人员D.在旁边鼓掌叫好

答案：C。破坏公物是不道德且可能违法的行为，装作没看见、一起参与破坏、在旁边鼓掌叫好都是不正确的做法。上前制止并报告相关人员可以维护公共财产安全和公共秩序。

13.诚实守信要求我们（）

A.可以偶尔说谎B.答应别人的事一定要做到C.为了利益可以欺骗他人