考点解析-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题含答案详解(培优B卷).docxVIP

考点解析-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题含答案详解(培优B卷).docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,木工师傅过木板上的A,B两点,弹出一条笔直的墨线,这种操作所蕴含的数学原理是()

A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线

C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分

2、我县有55000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1000名考生是总体的一个样本;②55000名考生是总体;③样本容量是1000.其中正确的说法有()

A.0种 B.1种 C.2种 D.3种

3、20216等于()

A.20213+20213 B.(20213)3

C.20212×20213 D.20217÷2021

4、下列各式中,不正确的是()

A.a4÷a3=a B.(a﹣3)2=a﹣6 C.a?a﹣2=a3 D.a2﹣2a2=﹣a2

5、如图,∠BOC=90°,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有()

A.一对 B.二对 C.三对 D.四对

6、如图,线段,点在线段上,为的中点,且,则的长度()

A. B. C. D.

7、如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的.称为杨辉三角形.的展开式中的各项系数依次对应杨辉三角的第行中的每一项,如:.若是展开式中的系数,则的值为()

A.2022 B. C.2023 D.

8、已知,则的值等于()

A.1 B.﹣1 C.-2 D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、45°30=_____°.

2、若(2x+y﹣5)0=1无意义,且3x+2y=10,则x=_____,y=_____.

3、已知的补角是,则的余角度数是______°.(结果用度表示)

4、点A、B、C三点在同一条直线上,AB=10cm,BC=6cm,则AC=___cm.

5、已知:,则代数式__________.

6、化简:(8x3y3﹣4x2y2)÷2xy2=_____.

7、(1)已知x+y=4,xy=3,则x2+y2的值为_____.

(2)已知(x+y)2=25,x2+y2=17,则(x﹣y)2的值为_____.

(3)已知x满足(x﹣2020)2+(2022﹣x)2=12,则(x﹣2021)2的值为_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行了“感党恩、听党话、跟党走”党史知识竞赛活动,七年级(1)班选派部分学生参加了这次活动,班主任龙老师把本班参赛选手的成绩分为四类进行统计:A:优;B:良;C:中;D:差,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:

(1)请计算出七年级(1)班参加竞赛活动的人数;

(2)求出在扇形图中,表示“C类”扇形的圆心角度数;

(3)计算出A类男生和C类女生的人数,并将条形统计图补充完整.

2、先化简,再求值:[(3x﹣y)2﹣y(y﹣3x)]÷3x,其中x=,y=﹣2.

3、已知线段a、b(如图),用直尺和圆规在方框内按以下步骤作图:(保留作图痕迹,不要求写出作法和结论)

①画射线OP;

②在射线OP上顺次截取OA=a,AB=a;

③在线段OB上截取BC=b;

④作出线段OC的中点D.

(1)根据以上作图可知线段OC=;(用含有a、b的式子表示)

(2)如果OD=2厘米,CD=2AC,那么线段BC=厘米.

4、已知∠AOB,射线OC在∠AOB的内部,射线OM是∠AOC靠近OA的三等分线,射线ON是∠BOC靠近OB的三等分线.

(1)如图,若∠AOB=120°,OC平分∠AOB,

①补全图形;

②填空:∠MON的度数为.

(2)探求∠MON和∠AOB的等量关系.

5、规定:A,B,C是数轴上的三个点,当CA=3CB时我们称C为的“三倍距点”,当CB=3CA时,我们称C为的“三倍距点”,点A所表示的数为a,点B所表示的数为b且a,b满足(a+3)2+|b﹣5|=0.

(1)a=,b=;

(2)若点C在线段AB上,且为[A,B]的“三倍距点”

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