重难点解析鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试题（名师系列）附答案详解.docxVIP

鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列能利用平方差公式进行计算的是（）

A．（b+a）（a﹣b） B．（a+b）（b+a）

C．（a+b）（﹣a﹣b） D．（a﹣b）（﹣a+b）

2、若一个角为45°，则它的补角的度数为（）

A．55° B．45° C．135° D．125°

3、如图，甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B，乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C，则∠BAC的度数是（）

A．105° B．125° C．135° D．145°

4、某公司计划招募一批技术人员，他们对25名面试合格人员又进行了理论知识和实践操作测试，其中25名入围者的面试成绩排名，理论知识成绩排名与实践成绩的排名情况如图所示．

下面有3个推断：

①甲的理论知识成绩排名比面试成绩排名靠前；

②甲的实践操作成绩排名与理论知识成绩排名相同；

③乙的理论知识成绩排名比甲的理论知识成绩排名靠前．

其中合理的是

A．① B．①② C．①③ D．①②③

5、若，则的补角的度数为（）

A． B． C． D．

6、下列选项的括号内填入a3，等式成立的是（）

A．a6+（）＝a9 B．a3?（）＝a9

C．（）3＝a9 D．a27÷（）＝a9

7、如图，下列说法不正确的是（）

A．直线m与直线n相交于点D B．点A在直线n上

C．DA＋DB＜CA＋CB D．直线m上共有两点

8、延长线段AB到C，使得BC＝3AB，取线段AC的中点D，则下列结论：①点B是线段AD的中点．②BD＝CD，③AB＝CD，④BC﹣AD＝AB．其中正确的是（）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、若∠A＝，则∠A的补角为__________．

2、下列结论：①多项式的次数为3；②若，则OP平分∠AOB；③满足的整数x的值有5个；④若，则关于x的一元一次方程的解为．其中正确的结论是___（填序号）．

3、如图，直线CD经过点O，若OC平分∠AOB，则，依据是______．

4、化简：（8x3y3﹣4x2y2）÷2xy2＝_____．

5、比较大小：18.25°______18°25′（填“”“”或“＝”）

6、如图，已知O为直线AB上一点，OC平分∠AOD，∠BOD＝3∠DOE，∠COE＝α，则∠BOE＝_____．（用含α的式子表示）

7、若，，则_____．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、为了解某校七年级学生期末数学考试情况，在七年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本，分为A（120~110分），B（109.9~96分），C（95.9~72分），D（71.9~0分）四个等级进行统计，并将统计结果绘制成统计图（学生的期末数学成绩均为整数，如120~110指不超过120，不低于110）．请你根据统计图解答以下问题：

(1)这次随机抽取的学生共有几人？

(2)求B，D等级人数，并补全条形统计图；

(3)扇形统计图中扇形B的圆心角的度数是多少？

(4)这个学校七年级共有学生800人，若分数为96分（含96分）以上为优秀．请估计这次七年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数是多少人？

2、如图，已知线段a，b，c，用尺规求作一条线段AB，使得AB＝a+b﹣2c．（不写作法，保留作图痕迹）

3、如图，点O是直线AB上一点，OD平分∠BOC，∠COE＝90°．

(1)若∠AOC＝42°，求∠DOE的度数．

(2)若∠AOC＝α，则∠DOE＝（用含α的代数式表示）．

4、如图1，和都是直角．

(1)如果，则______；

(2)找出图1中一组相等的锐角为：______；

(3)若变小，将______；（填变大、变小、或不变）

(4)在图2中，利用能够画直角的工具在图2上再画一个与相等的角．

5、若已知与是同类项，请将代数式，先化简再求出它的值．

6、如图，平面上有四个点A，B，C，D．

(1)依照下列语句画图：

①直线AB，CD相交于点E；

②在线段BC的延长线上取一点F，使CF＝DC．

(2)在四边形ABCD内找一点O，使它到四边形四个顶