强化训练京改版数学8年级上册期中测试卷附答案详解(巩固).docxVIP

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京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、已知,则分式与的大小关系是(???????)

A. B. C. D.不能确定

2、对于数字-2+,下列说法中正确的是(???????)

A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小

C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+

3、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、计算的结果正确的是(???????).

A.1 B. C.5 D.9

5、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

6、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;???②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(???)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列约分不正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、下列说法中其中不正确的有(???????)

A.无限小数都是无理数 B.无理数都是无限小数

C.-2是4的平方根 D.带根号的数都是无理数

3、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

4、在下列分式中,不能再约分化简的分式有(???????)

A. B. C. D.

5、下列运算不正确的是(???????)

A. B.

C. D.

6、下列计算结果正确的是()

A. B. C. D.

7、下列计算不正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若关于x的方程无解,则m的值为__.

2、如果的平方根是,则_________

3、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是_____.

4、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.

5、在,0.5,0,,,这些数中,是无理数的是_____.

6、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.

7、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、观察下列等式,探究其中的规律:①+﹣1=,②+﹣=,③+﹣=,④+﹣=,….

(1)按以上规律写出第⑧个等式:_______;

(2)猜想并写出第n个等式:_________;

(3)请证明猜想的正确性.

2、我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果,其中m、n为有理数,x为无理数,那么m=0且n=0.

(1)如果,其中a、b为有理数,那么a=,b=;

(2)如果,其中a、b为有理数,求的平方根;

(3)若x,y是有理数,满足,求的算术平方根.

3、(1)计算:;

(2)因式分解:.

4、解方程:

(1)???????

(2)

5、计算:+﹣()﹣2+|3﹣|.

6、在解决问题“已知,求的值”时,小明是这样分析与解答的:

∵,

∴,即

∴.

请你根据小明的分析过程,解决如下问题:

(1)化简:;

(2)若,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义判断即可.

【详解】

A.数轴上的点和实数是一一对应的,故该说法错误,不符合题意;

B.,故该说法错误,不符合题意;

C.是一个无理数,故该说法正确,符合题意;

D.的相反数为,故该说法错误,

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