强化训练京改版数学8年级上册期中测试卷含答案详解（A卷）.docxVIP

京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、在根式，，，，中，与是同类二次根式的有()

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、关于x的分式方程3＝0有解，则实数m应满足的条件是（）

A．m＝﹣2 B．m≠﹣2 C．m＝2 D．m≠2

3、估计的结果介于（???????）

A．与之间 B．与之间 C．与之间 D．与之间

4、计算：（???????）

A．4 B．5 C．6 D．8

5、在下列各数中是无理数的有（???????）

，，，，，（相邻两个之间有个），，．

A．个 B．个 C．个 D．个

6、根据以下程序，当输入时，输出结果为（）

A． B．2 C．6 D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列数中不是无理数的是（???????）

A． B． C．0D．

3、下列说法中不正确的有（??????????）

A．有理数和数轴上的点一一对应 B．不带根号的数一定是有理数

C．负数没有立方根 D．是17的平方根

4、实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，则不正确的结论是（）

A．a﹣3＞b﹣3 B．﹣3c＜﹣3d C．1﹣a＞1﹣c D．b﹣d＞0

5、下列说法不正确的是（）

A．二次根式有意义的条件是x≥0

B．二次根式有意义的条件是x≥3

C．若a为实数，则（）2＝

D．若y＝，则y≥0，x≥﹣2

6、下列说法不正确的是（?????）

A．无理数就是开方开不尽的数 B．无理数是无限不循环小数

C．带根号的数都是无理数 D．无限小数都是无理数

7、下列说法错误的是（???????）

A．1的平方根是1 B．－1的立方根是－1

C．是3的平方根 D．－3是的平方根

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、（1）________；??????????????????????????????（2）________；

（3）________；????????????????????????????????（4）________．

2、－8的立方根与的平方根的和是______．

3、________，_______．

4、分式的值比分式的值大3，则x为______．

5、若分式有意义，则x的取值范围是_____．

6、如果分式值为零，那么x＝_____．

7、计算6﹣10的结果是_____．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式，继而可得出答案．

【详解】

∵=5，=，=，故与是同类二次根式的有：，，共2个,故选B.

【考点】

本题考查了同类二次根式的知识，解题的关键是掌握同类二次根式是化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式．

2、B

【解析】

【分析】

解分式方程得：即，由题意可知，即可得到.

【详解】

解：

方程两边同时乘以得：，

∴，

∵分式方程有解，

∴，

∴，

∴，

∴，

故选B.

【考点】

本题主要考查了分式方程的解，熟练掌握分式方程的解法，理解分式方程有意义的条件是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

先利用二次根数的混合计算法则求出结果，然后利用无理数的估算方法由得到，从而求解．

【详解】

解：，

∵，

∴，

∴的结果介于-5与之间．

故选A．

【考点】

本题主要考查了二次根式的混合运算和无理数的估算，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解．

4、C

【解析】

【分析】

先根据二次根式的性质化简括号内的式子，再进行减法运算，最后进行除法运算即可．

【详解】

原式．

故选C．

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算，利用二次根式的性质化简是解题的关键．

5、B

【解析】

【分析】

根据无理数是无限不循小数，可得答案．

【详解】

解：，，，是无理数，

故选：B．

【考点】

本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．

6、A

【解析】

【分析】

把代入程序，算的结果小于即可输出，故可求解．

【详解】

把代入程序，

故把x=2代入程序得

把代入程序，

输出