中考语文总复习基础修改病句省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptxVIP

第四节修改病句第1页

达成目标1.判断并纠正句子常见毛病。2．对已修改病句是否正确，作出合理分析和判断。第2页

题型分析1.以选择题形式出现。2.从四个选项中选出修改不正确（正确）一项。、、广东省语文中考都属这类。第3页

命题动向1.从四个选项中选出修改不正确（正确）一项。2.例句多来自报刊、杂志或网络，关注时事热点。3.主要考查常见搭配不妥、成份赘余或残缺、语序不妥、否定不妥、句式杂糅等语病。第4页

备考策略要想做对病句辨析与修改这一选择题，就要在平时培养良好语感，学会区分和修改病句基本标准和基本方法。多做练习，多归类归因，掌握经典例句，举一反三，到达熟练程度。详细方法：1．找出主干。对于较复杂长句，提取句子主干，即把句子主语中心语、谓语中心语或宾语中心语抽取出来，简化成短句，从而辨析句子是否缺乏应有成份，搭配是否恰当，句子结构是否混乱。第5页

备考策略2．理清枝叶。假如主干没有错误，就检验定语、状语、补语等修饰成份能否正确而恰当地修饰或说明中心语。3．体会语意。看句子意思表示是否合理，语序是否正确，句式是否杂糅，句子是否有歧义，前后是否矛盾。4．搞清关系。分析句子与句子之间关系，检验关联词语使用是否恰当。5．语感审读。多读几遍，经过审读，从感性上觉察语句毛病。即读读是否感觉别扭，若别扭，往往有毛病。第6页

分析总结常见病句类型1.成份残缺（1）缺主语（2）缺谓语（3）缺宾语2.搭配不妥（1）主谓搭配不妥（2）动宾搭配不妥（3）修饰语和中心语搭配不妥（4）主语和宾语搭配不妥（5）关联词语搭配不妥（6）一面与两面搭配不妥第7页

分析总结3.语序不妥（1）动词或动词短语语序不妥（2）修饰语语序不妥（3）动词附加语次序不妥（4）复句关联词与主语位置不妥（5）分句之间位置不妥4.否定不妥（1）反问句中否定不妥（2）“防止”“预防”“切忌”“杜绝”等词语后否定不妥第8页

分析总结5.重复赘余或前后矛盾（1）重复赘余（2）前后矛盾6.并列或分类不妥（1）并列不妥（2）分类不妥7.句式杂糅（1）表原因【经典错误结构】原因是……造成（引发、诱发、作怪）；因为……结果；之所以……原因。（2）表目标【经典错误结构】意在以……为目标；把……到达；供……之便；目标是……为了。第9页