解析卷鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷【夺分金卷】附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于山东
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解析卷鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷【夺分金卷】附答案详解.docx

鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个等式,例如图①可以得到用完全平方公式进行因式分解的等式a2+2ab+b2=(a+b)2,如图②是由4个长方形拼成的一个大的长方形,用不同的方式表示此长方形的面积,由此不能得到的因式分解的等式是()

A.a(m+n)+b(m+n)=(a+b)(m+n)

B.m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n)

C.am+bm+an+bn=(a+b)(m+n)

D.ab+mn+am+bn=(a+b)(m+n)

2、下列计算正确的是()

A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(﹣3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4

C.(a+2)2=a2+2a+4 D.(a﹣8)(a﹣1)=a2﹣9a+8

3、体育课上体育委员为了让男生站成一条直线,他先让前两个男生站好不动,其他男生依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的一个同学的后脑勺,这种做法的数学依据是()

A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短

C.线段有两个端点 D.射线只有一个端点

4、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,那么线段AC的长为()

A.10cm B.2cm C.10或2cm D.无法确定

5、若一个角为45°,则它的补角的度数为()

A.55° B.45° C.135° D.125°

6、如图,在方格纸中,点A,B,C,D,E,F,H,K中,在同一直线上的三个点有().

A.3组 B.4组 C.5组 D.6组

7、如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的.称为杨辉三角形.的展开式中的各项系数依次对应杨辉三角的第行中的每一项,如:.若是展开式中的系数,则的值为()

A.2022 B. C.2023 D.

8、下列运算正确的是()

A.12÷3=4 B.(32)3=96

C.2?3=62 D.(﹣b)2=2﹣+b2

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果一个角的补角是,那么这个角的度数是________.

2、90°-32°51′18″=______________.

3、已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC的一点,且,,则______.

4、计算:______.

5、当时钟指向下午2:40时,时针与分针的夹角是_________度.

6、一块手表上午6点45分,此时时针分针所夹锐角的大小为__________度.

7、北京时间21点30分,此时钟表的时针和分针构成的角度是____________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,点A、O、B在同一条直线上,射线OD平分∠AOC,且∠DOE=90°.求证:OE平分∠BOC.

2、街心花园有一块长为a米,宽为b米(a>b)的长方形草坪,经统一规划后,长方形的长减少x米,宽增加x米(x>0),改造后仍得到一块长方形的草坪.

(1)求改造后长方形草坪的面积;

(2)小明认为无论x取何值,改造前与改造后两块长方形草坪的面积相同.你认为小明的观点正确吗?请说明理由.

3、如图1,已知AB∥CD,直线AB、CD把平面分成①、②、③三个区域(直线AB、CD不属于①、②、③中任何一个区域).点P是直线AB、CD、AC外一点,联结PA、PC,可得∠PAB、∠PCD、∠APC.

(1)如图2,当点P位于第①区域一位置时,请填写∠APC=∠PAB+∠PCD的理由.

解:过点P作PE//AB,

因为AB//CD,PE//AB,

所以PE//CD().

因为PE//AB,

所以∠APE=∠PAB().

同理∠CPE=∠PCD.

因此∠APE+∠CPE=∠PAB+∠PCD.

即∠APC=∠PAB+∠PCD.

(2)在第(1)小题中改变点P的位置,如图3所示,求∠APC+∠PAB+∠PCD等于多少度?为什么?

(3)当点P在第②区域时,∠PAB、∠PCD、∠APC有怎样的数量关系?请画出图形,并直接写出相应的结论.

4、若已知与是同类项,请将代数式,

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