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江苏省高等职业院校技能大赛
护理技能赛项竞赛规程
一、竞赛项目名称
护理技能
二、竞赛目的
通过竞赛,全面考察参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平;展示有关专业建设和教育教学改革成果,总结成功经验,增进互相学习,实现共同提高的平台,探讨更为有效的教学方式措施,增进教育教学改革的深化和办学体制;搭建校企合作培养高素质护理人才的平台;提高社会对职业教育的承认度,培养可以顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。
三、竞赛方式与内容
(一)竞赛方式
比赛为团体赛。每个参赛队最多由7人构成,其中领队1名(可由指导老师教师兼任),参赛选手4名(设队长1名),指导老师2名。
(二)
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