3.3.2神经调节的基本方式同步练习(含答案)北京版(2025)七年级下册.docxVIP

3.3.2神经调节的基本方式同步练习(含答案)北京版(2025)七年级下册.docx

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北京版生物学七年级下册第3章第2节神经调节的基本方式测试题

一、选择题

1.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,关于神经系统的叙述错误的是(????)

A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元

B.“谈虎色变”是人类特有的反射

C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

D.神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的

2.下列叙述正确的是(????)

A.神经调节的基本方式是反射弧

B.谈梅止渴是人类特有的反射

C.膝跳反射、吮吸反射、缩手反射、望梅止渴都属于简单反射

D.简单反射神经中枢在大脑,复杂反射神经中枢在脊髓

3.神经系统能够传导的兴奋叫作()

A.神经冲动 B.神经信息 C.刺激 D.神经调节

4.五一期间,小晋观看了海狮表演。在专业训导员的训练下,海狮能完成顶球、踩滚桶等各种高难度动作。海狮顶球的反射类型及神经中枢分别是()

A.条件反射、脊髓 B.条件反射、大脑皮层

C.非条件反射、小脑 D.非条件反射、大脑皮层

5.如图是某同学手被针扎时产生缩手反射的反射弧模式图,下列分析正确的是()

A.神经元是实现反射的结构基础

B.图中兴奋传导的顺序是⑤—④→③→②→①

C.如因意外伤害事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能发生,但是人会感到痛

D.缩手反射的中枢在脊髓,不受大脑的控制

6.下列反射活动,必须在大脑皮质的高级中枢参与下完成的是()

A.敲击膝盖韧带引起小腿弹起 B.人吃酸梅时分泌大量唾液

C.学生听到老师点名回答问题 D.被突然的巨大响声吓一跳

7.下列反射活动中,不属于人类特有的是()

A.谈论酸梅时分泌唾液 B.小红听到恐怖事件时心里紧张

C.观众看滑稽小品时开怀大笑 D.行人听到汽车喇叭声迅速躲避

8.膝跳反射的神经结构和反射类型分别是(????)

A.脑,简单反射 B.脊髓,复杂反射

C.反射弧,复杂反射 D.反射弧,简单反射

9.如图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。相关叙述错误的是(????)

??

A.排尿反射不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的控制

B.a、b分别代表反射弧中的传入神经和传出神经

C.在该反射中膀胱既是感受器又是效应器

D.若M处受损阻断,人体仍能排尿,但不能产生尿意

10.如图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是(????)

??

A.狗吃食物分泌唾液为条件反射

B.未经过训练的狗,听到铃声也分泌唾液

C.条件反射建立在非条件反射的基础上

D.条件反射建立后难以消退

二、判断题

11.人体高级神经活动的中枢在大脑皮层,非条件反射属于高级神经活动的方式。()

12.看到饭店宣传册上诱人的食品图片,小明流出了口水,该反射属于非条件反射。()

三、实验探究题(提高题)

13.吸毒对人类的危害极大,为有效打击毒品犯罪,某警犬大队成功培训出了中国第一批缉毒松鼠。经过训练,松鼠会在找到毒品后,使用抓挠的方式告诉训导员,此处可能存在毒品。

(1)松鼠的嗅觉极好,图为鼻腔内的嗅上皮,①为嗅觉神经元的,其具有大量分支的意义是。请从结构与功能相适应的角度推理松鼠嗅觉好于人类的原因可能是。

(2)研究人员训练松鼠的过程如下:

Ⅰ.取同样纱布若干,进行如下分组:

①熏染大麻的纱布+未被熏染的纱布

②熏染海洛因的纱布+未被熏染的纱布

③熏染冰毒的纱布+未被熏染的纱布

④熏染麻古的纱布+未被熏染的纱布

将4组纱布分别放入训练装置的4个旋转舱内(见图1),转动底座,只有松鼠选择带有毒品气味的纱布时,才给予食物奖励。训练次数不低于30次。

Ⅱ.取经四种毒品熏染过的4片纱布分别藏于4个旋转仓的小球下(见图2),当松鼠找到纱布时,给予食物奖励并记录找到毒品的种类,而后重新藏匿纱布。训练次数不低于30次。

①研究人员进行步骤Ⅰ的目的是。

②步骤Ⅱ的统计结果如下:

毒品种类

大麻

冰毒

海洛因

麻古

找到概率

65.0%

20.0%

15.0%

0%

根据以上结果可以得出的结论是:。

根据这个结论提出下一步训练的建议:。

③进行多次训练后即使不给食物刺激,松鼠闻到毒品味道也会进行抓挠,说明已经建立起了反射。

四、综合题

14.下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题。

(1)图中的甲是指脊髓结构的。(填“灰质”或“白质”)

(2)图中[]能够接受刺激,产生神经冲动。

(3)看到酸梅分泌唾液的神经活动方式是。(填“条件反射”或“非条件反射”)

(4)若此图表示某人到吃酸梅分泌唾液的反射弧,则神经冲动在反射弧中传导的顺序是。(用序号和箭头表示)

(5)假如

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