强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷及答案详解【名师系列】.docxVIP

强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷及答案详解【名师系列】.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、延长线段AB到C,使得BC=3AB,取线段AC的中点D,则下列结论:①点B是线段AD的中点.②BD=CD,③AB=CD,④BC﹣AD=AB.其中正确的是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2、下面计算正确的是()

A. B. C. D.

3、如图,D、E顺次为线段上的两点,,C为AD的中点,则下列选项正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

4、将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠α与∠β相等的是()

A. B.

C. D.

5、下列计算正确的是()

A.a+a2=a3 B.a6÷a3=a3

C.(﹣a2b)3=a6b3 D.(a+2)2=a2+4

6、校园中常常看到“在草坪上斜踩出一条小路”,请用数学知识解释图中这一不文明现象,其原因为()

A.直线外一点与直线上点之间的连线段有无数条 B.过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.两点之间线段最短

7、下列命题中,正确的有()

①两点之间线段最短;②角的大小与角的两边的长短无关;

③射线是直线的一部分,所以射线比直线短.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

8、下列运算中正确的是()

A.a2?a3=a6 B.(a2)3=a5

C.(2b)3=6b3 D.(﹣a)3÷(﹣a)=a2

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知,则的补角的大小为_________.

2、某人下午6点多钟外出购物,表上时针和分针的夹角恰好是110°,将近7点钟回到家,此时,表上时针和分针的夹角又恰好是110°,则此人外出购物所用时间是______分钟.

3、已知∠α=,则∠α的余角的度数是_____.

4、,,则__________.

5、______°.

6、已知,则的余角的度数是______.

7、当时钟指向下午2:40时,时针与分针的夹角是_________度.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、自我省深化课程改革以来,济南市某校开设了:A利用影长求物体高度,B.制作视力表,C.设计遮阳棚,D.制作中心对称图形,四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课,学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据图中信息解决下列问题:

(1)本次共调查___名学生;

(2)补全条形统计图;

(3)扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为___度;

(4)根据该校统计的开设数学实践活动课的样本数据,若该校共有1200名学生,请估计该校学生选修A的大约多少人?

2、【概念与发现】

当点C在线段AB上,时,我们称n为点C在线段AB上的“点值”,记作.

例如,点C是AB的中点时,即,则;

反之,当时,则有.

因此,我们可以这样理解:“”与“”具有相同的含义.

【理解与应用】

(1)如图,点C在线段AB上.若,,则________;

若,则________AB.

【拓展与延伸】

(2)已知线段,点P以1cm/s的速度从点A出发,向点B运动.同时,点Q以3cm/s的速度从点B出发,先向点A方向运动,到达点A后立即按原速向点B方向返回.当P,Q其中一点先到达终点时,两点均停止运动.设运动时间为t(单位:s).

①小王同学发现,当点Q从点B向点A方向运动时,的值是个定值,则m的值等于________;

②t为何值时,.

3、如图,将两块三角板的直角顶点重合.

(1)写出以C为顶点相等的角;

(2)若∠ACB=150°,求∠DCE的度数.

4、如图,点О在直线AB上,与互补,.

(1)若,,求的度数;

(2)若,求的值;

(3)若,设,求的度数(用含的代数式表示的度数).

5、如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,D为AE的中点,若AB=15,CE=4.5,求线段DE.

6、如图,C为线段AD上一点,B为CD的中点,,.

(1)图中共有______条线段;

(2)求AC的长;

(3)若点E是线段AC中点,求BE的长.

(4)若点F在线段AD上,且

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