强化训练-京改版数学8年级上册期中试题及完整答案详解【必刷】.docxVIP

京改版数学8年级上册期中试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、解分式方程时，去分母化为一元一次方程，正确的是(????????)

A．x+2＝3 B．x﹣2＝3 C．x﹣2＝3(2x﹣1) D．x+2＝3(2x﹣1)

2、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①，卡片的长为，宽为）不重叠地放在一个底面为长方形（长为，宽为4）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（???????）

A． B． C． D．

3、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

4、要使有意义，则x的取值范围为（）

A．x≠100 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2

5、下列式子：，，，，，其中分式有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、计算的结果是（）

A． B． C． D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列二次根式化成最简二次根式后，与被开方数相同的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列式子是分式的有（?????）

A．， B．， C．， D．

3、下列运算不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、已知关于x的分式方程无解，则m的值为（???????）

A．0 B． C． D．

5、下列约分不正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列运算不正确的是（?????）

A．+= B．2+=2

C．3-=2 D．=-

7、下列结论中不正确的是（?????）

A．数轴上任一点都表示唯一的有理数 B．数轴上任一点都表示唯一的无理数

C．两个无理数之和一定是无理数 D．数轴上任意两点之间还有无数个点

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、一个正数a的两个平方根是和，则的立方根为_______．

2、已知=+，则实数A=_____．

3、当x=1时，分式的值是_____．

4、计算______．

5、计算：______．

6、若的整数部分是，小数部分是，则__．

7、与最简二次根式5是同类二次根式，则a=_____．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

最简公分母是2x﹣1，方程两边都乘以(2x﹣1)，即可把分式方程便可转化成一元一次方程．

【详解】

方程两边都乘以(2x﹣1)，得

x﹣2＝3(2x﹣1)，

故选C．

【考点】

本题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．

2、B

【解析】

【分析】

分别求出较大阴影的周长和较小阴影的周长，再相加整理，即得出答案．

【详解】

较大阴影的周长为：，

较小阴影的周长为：，

两块阴影部分的周长和为：=，

故两块阴影部分的周长和为16．

故选B．

【考点】

本题考查了图形周长，整式加减的应用，利用数形结合的思想求出较大阴影的周长和较小阴影的周长是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

求出a与b的值即可求出答案．

【详解】

解：∵a＝＝+2，b＝2+，

∴a＝b，

故选：A．

【考点】

本题考查了分母有理化，解题的关键是求出a与b的值，本题属于基础题型．

4、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可知，解不等式即可．

【详解】

有意义，

，

解得：．

故选C．

【考点】

本题考查了二次根式有意义的条件，理解二次根式有意义的条件是解题的关键．

5、B

【解析】

【分析】

根据分母中含有字母的式子是分式，可得答案．

【详解】

解：，的分母中含有字母，属于分式，共有2个．

故选：B．

【考点】

本题考查了分式的定义，熟悉相关性质，注意是常数，是解题的关键．

6、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

二、多选题

1、BD

【解析】

【分析】

由题意根据二次根式的性质把各个二次根式化简，进而根据同类二次根式的概念判断即可．

【详解】

解：A、，与的被开方数不相同，故不符合题意；

B、，与的被开方数相同，故符合题意；

C、，与的被开方数不相同，故不符合