基础强化冀教版8年级下册期末试卷(各地真题)附答案详解.docxVIP

基础强化冀教版8年级下册期末试卷(各地真题)附答案详解.docx

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冀教版8年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆一定与()

A.x轴相交 B.y轴相交 C.x轴相切 D.y轴相切

2、如图,已知点K为直线l:y=2x+4上一点,先将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点K1,然后再将点K1向上平移b个单位,向右平1个单位至点K2,若点K2也恰好落在直线l上,则a,b应满足的关系是()

A.a+2b=4 B.2a﹣b=4 C.2a+b=4 D.a+b=4

3、平面直角坐标系中,点到y轴的距离是()

A.1 B.2 C.3 D.4

4、在平面直角坐标系中,A(2,3),O为原点,若点B为坐标轴上一点,且△AOB为等腰三角形,则这样的B点有()

A.6个 B.7个 C.8个 D.9个

5、如图所示各图中反映了变量y是x的函数是()

A. B.

C. D.

6、点P在第二象限内,点P到x轴的距离是6,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为()

A.(﹣6,2) B.(﹣2,﹣6) C.(﹣2,6) D.(2,﹣6)

7、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④S四边形AEFD=8.错误的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知点,是关于x轴对称的点,______.

2、如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC的中点,在对角线BD上有一点P,则PC+PE的最小值是_______.

3、若点是直线上一点,则m=______.

4、如图,已知A、B、C三点的坐标分别是、、,过点C作直线轴,若点P为直线l上一个动点,且的面积为5,则点P的坐标是______.

5、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是_____.

6、已知:一次函数y=kx+b(k>0)的图像过点(-1,0),则不等式k(x-1)+b>0的解集是_______.

7、当光线射到x轴进行反射,如果反射的路径经过点A(0,1)和点B(3,4),则入射光线所在直线的解析式为____________.

8、在Rt中,,CD是斜边AB上的中线,已知,,则的周长等于______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知矩形ABCD(AB<AD).E是BC上的点,AE=AD.

(1)在线段CD上作一点F,连接EF,使得∠EFC=∠BEA(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹);

(2)在(1)作出的图形中,若AB=4,AD=5,求DF的值.

2、如图,在平面角坐标系中,点B在y轴的负半轴上(0,﹣2),过原点的直线OC与直线AB交于C,∠COA=∠OCA=∠OBA=30°

(1)点C坐标为,OC=,△BOC的面积为,=;

(2)点C关于x轴的对称点C′的坐标为;

(3)过O点作OE⊥OC交AB于E点,则△OAE的形状为,请说明理由;

(4)在坐标平面内是否存在点F使△AOF和△AOB全等,若存在,请直接写出F坐标,请说明理由.

3、在平面直角坐标系中,点,点,点.以点O为中心,逆时针旋转,得到,点的对应点分别为.记旋转角为.

(1)如图①,当点C落在上时,求点D的坐标;

(2)如图②,当时,求点C的坐标;

(3)在(2)的条件下,求点D的坐标(直接写出结果即可).

4、如图所示,在每个小正方形的边长均为1的网格中,线段AB的端点A、B均在小正方形的顶点上.

(1)在图中画出等腰△ABC,且△ABC为钝角三角形,点C在小正方形顶点上;

(2)在(1)的条件下确定点C后,再画出矩形BCDE,D,E都在小正方形顶点上,且矩形BCDE的周长为16,直接写出EA的长为.

5、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.

(1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形

(2)如

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