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演讲人：日期:杜绝文具盲盒主题教育班会
CATALOGUE目录01文具盲盒现象解析02潜在危害警示03教育目标设定04班会实施策略05长效管理机制06教育成果延伸
01文具盲盒现象解析
学生消费现状分析盲目跟风学生群体易受到潮流和同伴的影响，购买文具盲盒以满足好奇心和社交需求。01部分学生沉迷于文具盲盒的购买，过度消费导致经济负担，甚至影响正常学习。02攀比心理学生之间互相攀比文具盲盒的稀有度和价值，导致消费观念扭曲。03过度消费
盲盒商家通过限量版、隐藏款等营销手段，刺激学生的购买欲望。营销手段盲盒商家精心设计中奖概率，让学生难以获得心仪的文具，从而不断购买。概率操控盲盒的购买和开启过程充满
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