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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在（??）。

A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点

2.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（??）。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

3.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验

4.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

5.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

6.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

二.填空题(共6题，共22分)

1.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

4.零下十摄氏度写作（???）。

5.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

6.（???）和（???）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

2.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

3.在测量水温的时候要注意，读数时温度计能离开测量的水。(?)

4.我们现在一般把风定为十级。（??）

5.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

6.植物在生长过程中需要空气。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.请你说出空气的三个特点。

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

5.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

七.综合题(共3题，共16分)

1.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

2.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为：（???）。

3.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.溶解；分离

2.提高水的温度；搅拌