教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（?）。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

2.下图所示的实验操作正确的是（??）。

A.?B.?C.

3.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（??）。（多选）

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较

4.下列关于水蒸气的说法正确的是（??）。

A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来

B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的

C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云

5.下列使用气温计的步骤，不正确的是（??）。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

6.下列方法不可以感受到空气的流动的是（??）。

A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动

二.填空题(共6题，共26分)

1.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

2.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

3.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

4.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

5.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

6.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

2.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。（??）

3.水结冰后占据的空间会变小。（??）

4.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

5.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

6.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

4.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

七.综合题(共3题，共28分)

1.气温计的结构图。

2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

3.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。

1、未来七天，该市的主要天气形势是（???）。

2、未来七天，温差最大的是10月（???）日。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.BDF

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.气态；固态；温度的变化

2.盐；白糖；小苏打；沙子

3.酒精灯；蒸发皿

4.0

5.减少；水蒸气

6.溶解

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.体积变小

2.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。

3.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。

4.水在自