词块法在大学英语教学中的应用：对词块产出能力的影响与提升策略.docx

词块法在大学英语教学中的应用：对词块产出能力的影响与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。对于大学生而言，具备良好的英语语言能力，不仅有助于他们在学业上取得更好的成绩，还能为未来的职业发展和国际交流打下坚实的基础。英语语言能力涵盖了听、说、读、写、译等多个方面，是一个综合性的能力体系。然而，在实际的英语教学中，提升学生的语言能力面临着诸多挑战。

传统的英语教学模式往往侧重于语法和词汇的孤立教学，学生虽然花费大量时间记忆单词和语法规则，但在实际运用中却常常感到力不从心。例如，在口语表达和写作中，学生常常出现词汇搭配不当、表