教科版小学三年级上册科学期末测试卷完美版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于空气和水的共同点说法正确的是（??）。

A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的

2.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（??）。

A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产

3.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

4.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

5.下列有关酒精灯的操作正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.我们说沙子不能溶解在水中，是因为（??）。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

二.填空题(共6题，共22分)

1.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

2.对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些（???）。

3.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

4.降水是天气的一个重要特征，测量记录降水量的单位是（???）。

5.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

6.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

三.判断题(共6题，共12分)

1.风不属于天气的种类。（??）

2.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

3.冰和雪都是固态的水。（??）

4.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

5.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

6.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说一说晴天天气云的情况。

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

5.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

七.综合题(共3题，共18分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

3.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（??）。

A.气球一端???B.笔帽端

2.这个实验说明了（??）。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.最早证明空气有重量的科学家是（??）。

A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.空气流动；热空气比冷空气轻

2.规律

3.A；C

4.毫米

5.固态；形状；体积

6.看不见；摸不到

三.判断题

1.略

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.阳光明媚，只有少量的云。

2.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

3.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

（3）视线与温度计液面持平

（4）在液柱不在上升或下降时读书

（5）读数时温度计不能离开被测的水

4.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

5.加热、搅拌、把食盐研碎等

七.综合题

1.-2℃；零下二摄氏度；88℃；八十八摄氏度???

2.