小数除以小数（苏教版）.pptx

小数除以小数（苏教版）

演讲人：

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目录

02

算理理解

01

教材分析

03

算法教学

04

典型例题分类

05

易错点分析

06

课堂活动设计

01

PART

教材分析

教学目标定位

掌握小数除以小数的计算方法

学生能够熟练掌握小数除以小数的计算步骤，包括确定商的小数点位置、小数点的移动规则等。

01

通过例题和练习，让学生深入理解小数除法的算理，掌握算法并能够灵活运用。

02

培养数学应用能力

将小数除法的知识应用于实际问题的解决，提高学生的数学应用能力。

03

理解算理与算法

教学重点与难点

01

教学重点

小数除以小数的计算方法与步骤。这是本节课的核心内容，也是学生必须掌握的基本技能。

02

教学难点

理解小数除法的算理。小数除法的算理相对较为复杂，尤其是小数点的移动规则，需要学生深入理解和掌握。

小数乘法、整数除法。这些知识点是学习小数除法的基础，学生需要熟练掌握。

前期知识

知识衔接设计

小数除法的应用。在后续的学习中，学生会接触到更多小数除法的实际应用场景，如解决实际问题、计算等。

后期衔接

02

PART

算理理解

算式意义的迁移

通过元、角、分的实际换算，理解小数除法的实际意义，如购物时的找零问题。

生活中的实例

将小数除法转化为分数形式，理解除法运算的分数表示，加深对算式的理解。

分数与小数的关系

小数点移动规律

除数不变，被除数小数点向右移动

被除数扩大，商也相应扩大，小数点向右移动。

01

商缩小，小数点向左移动，即“除数乘几，商反而除以几”。

02

小数点移动的综合应用

掌握被除数和除数小数点同时移动时，商的变化规律。

03

被除数不变，除数小数点向右移动

整数除法的转化思想

转化为整数除法

通过调整被除数和除数的倍数，将小数除法转化为整数除法，简化计算。

01

商的变化规律

理解被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数时，商不变的数学原理。

02

精确度的处理

在进行小数除法计算时，根据需要确定商的精确度，避免无限循环小数。

03

03

PART

算法教学

确定商的位置

根据被除数和除数的特点，确定商的大致位置，以便进行后续的计算。

估算商的值

通过试商的方法，估算出商的大致值，然后进行验证和调整。

逐步计算

按照竖式计算的步骤，逐步计算出商的值，同时注意观察被除数和除数的变化。

验证结果

计算完成后，要验证结果是否正确，可以通过反向计算或检查余数等方式进行验证。

竖式计算步骤分解

小数点对齐规范

小数点对齐原则

在进行小数除法时，必须将除数和被除数的小数点对齐，以确保计算的准确性。

竖式计算中的小数点对齐

补零对齐

在进行竖式计算时，要将被除数和除数的小数点对齐，并在计算过程中保持对齐。

如果被除数和除数的位数不同，可以通过在被除数的末尾补零来对齐小数点，从而方便计算。

1

2

3

补零运算技巧

补零对齐

补零后提高计算精度

补零后不影响原数大小

在进行小数除法时，如果被除数和除数的位数不同，可以通过在被除数的末尾补零来对齐小数点，从而方便计算。

在被除数末尾补零，不会改变被除数的大小，因此可以放心地进行补零操作。

通过补零对齐，可以使得被除数和除数的位数相同，从而提高计算的精度和准确性。

04

PART

典型例题分类

整数除以小数

01

整数除以小数计算

例如，计算10除以0.5，可以将除数0.5转化为整数5，然后计算10除以5。

02

整数除以小数应用

例如，有10千克的糖果，每0.5千克装一袋，可以装多少袋？

例如，计算1.2除以0.4，可以将除数和被除数都转化为整数，即12除以4。

小数除以小数计算

小数除以小数

例如，一辆汽车行驶1.2千米，耗油0.4千克，求这辆汽车每千米耗油多少千克？

小数除以小数应用

除数不变，被除数变化对商的影响

例如，在10除以0.5中，如果除数不变，被除数变为20，则商也会相应地变为20除以0.5的结果。

被除数不变，除数变化对商的影响

例如，在10除以0.5中，如果被除数不变，除数变为0.2，则商也会相应地变为10除以0.2的结果。

商的变化规律

05

PART

易错点分析

余数的小数点处理

余数小数点位置错误

在进行小数除法时，如果余数的小数点位置没有对齐，会导致计算错误。

01

忘记将余数转化为带分数形式

当有余数时，需要将余数转化为带分数形式，否则会影响最终的计算结果。

02

补零时机的误判

在进行小数除法时，如果被除数末尾需要补零，应该补在被除数的末尾，而不是在除数的末尾。

误在被除数末尾补零

在补零后，需要调整小数点位置，以保持被除数和除数的小数位数相同。

补零后忘记调整小数点位置

单位转换干扰问题

在进行小数除法时，如果单位不同，需要先进行单位转换，否则会导致计