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教科版科学六年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人们把天空分成88个区域称为()。

A.银河?????

B.星座

C.星系

2.哪种物体最不容易倒()??

A.上大、重,下小、轻?????B.上大、轻,下小、重

C.上小、轻,下大、重?????D.上小、重,下大、轻

3.星空随着地球四季的变化而发生变化,有-颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是()

A.天狼星?????B.大角星?????C.北极星

4.钢架结构最为稳定的形状是()。??

A.正方形?????B.长方形?????C.三角形

5.“禾下乘凉梦,十里稻花香”是“杂交水稻之父”中国工程院院士袁隆平爷爷一生的追求,他培育的杂交水稻产量明显高于普通水稻,新品种形成的原因是()。??

A.自然选择的结果?????B.化肥质量的不同

C.不同的土壤??????D.人工选择的结果

6.小智同学想要设计建造自己的高塔并检验高塔承受压力的能力。下列方法中,按操作的先后顺序排序,正确的是()。

①测量高塔的高度和承受力??②画出设计草图?③选择制作材料和连接物,确定合适、牢固的连接方法

A.②①③?????B.②③①?????C.①②③

二.填空题(共6题,共26分)

1.像铁塔这样骨架式的构造叫做(???)结构,上面加了很多斜杆,这是利用了(???)的性质。

2.(???)和(???)是最基本的框架,其中(???)框架的稳定性最好,利用它可以增强各种框架结构的稳定性。

3.北京特色民居是()。??

A.窑洞?????B.竹楼?????C.四合院

4.(???)框架具有稳定性,利用它可以加固框架结构。

5.(???)和(???)改变着生物特征,使生物多样性更加丰富。

6.在银河系里,恒星的总数在(???)颗以上。此外还有各种类型的(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.适合人类居住的星球必须有大气、水和适宜的温度。(??)

2.白醋与小苏打混合,出现的气体、留在杯中的液体都与混合前的两种物质不同,这种变化是化学变化。(??)

3.在水中游泳或在水中生活的动物都是鱼类。()

4.三角形框架比长方形框架不容易变形。()

5.大气中二氧化碳浓度增加,产生了温室效应。(??)

6.自然选择能改变生物的特征,人工选择也可以。()

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来:

蚂蚁?金鱼?孔雀?北极狐?大熊猫?蝴蝶??鸭子??藏羚羊

?????鱼类??哺乳动物??昆虫??鸟类

五.简答题(共5题,共20分)

1.丹顶鹤历来是文人墨客作品中的常客,也是世界稀有的珍贵鸟类。如何保护,请你提出三点建议。

2.作为绿色社区的居民,我们应该怎么做?

3.既然自然界中有这么多凶猛的动物,它们是那些弱小动物的敌人,那么我们是不是应该消灭掉这些猛兽,而去保护那些弱小的动物呢?为什么?

4.“保护环境,人人有责.”“人类与自然互助,文明与环境和谐。”

......一句句保护环境的宣传语,告诉我们要保护生态环境、保护大自然,乃至整个地球.请列举五种保护生态平衡的行为。

5.青春期应补充哪些营养?

六.综合题(共2题,共18分)

1.阅读下面短文,回答相关问题。

濒危植物

??濒危植物指野生种群的数量极少,处于灭绝危险中的植物,如银杉、水杉、珙桐、银杏等。《中国珍稀濒危植物名录》中划为濒危类别的有121种。

??导致植物濒危的原因是多方面的,许多学者认为,非生物因素是其濒危的主要原因,特别是较大幅度的环境因素变化或灾害性环境改变。超出物种适应限度的环境改变,会直接引起物种分布范围的局限,这是灭绝的前奏。全世界正面临着生态环境的大破坏,森林被大面积砍伐,草原沙漠化,大气和水污染等,都可导致植物种类的灭绝。

??保护濒危植物的主要意义在于它的科研价值和观赏价值,以及保护基因不丧失。

(1)下列说法中,正确的是()。??

A.濒危植物就是已经灭绝的植物

B.世界上有几十万种植物,没必要保护濒危植物

C.银杏是濒危植物

(2)导致植物濒危的主要原因是()。??

A.植物适应环境的能力太弱

B.人为原因造成的灾害性环境改变

C.和其他植物生存竞争的结果

(3)保护濒危植物的意义通常不包括()。???

A.濒危植物的科研价值和观赏价值

B.保护濒危植物的基因不丧失

C.濒危植物的食用价值

(4)关于保护濒危植物,你有哪些好的建议?

2.阅读材料,回答问题。

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