2025年文化种族与社会研究考试卷及答案.docx

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2025年文化种族与社会研究考试卷及答案

一、选择题(每题2分,共12分)

1.社会工作的定义是指:

A.帮助个体、家庭、群体解决社会问题

B.提供社会服务

C.培养社会工作者

D.以上都是

答案:A

2.以下哪项不属于社会工作的基本原则:

A.尊重

B.热情

C.专业

D.客观

答案:B

3.社会工作专业方法中最基本的是:

A.案例管理

B.小组工作

C.社区工作

D.防范性干预

答案:A

4.以下哪项不是社会工作价值观的体现:

A.关爱他人

B.尊重他人

C.追求平等

D.指责他人

答案:D

5.社会工作专业伦理的核心是:

A.尊重

B.热情

C.客观

D.保密

答案:D

6.社会工作者的角色不包括:

A.服务提供者

B.咨询者

C.教育者

D.判决者

答案:D

二、填空题(每题2分,共12分)

1.社会工作是以______为核心,以______为手段,帮助人们解决社会问题的专业活动。

答案:人的发展,社会工作方法

2.社会工作专业价值观的核心理念是______。

答案:以人为中心

3.社会工作者在开展服务过程中,应遵循______原则。

答案:尊重、保密、专业、客观

4.社会工作的主要服务对象是______。

答案:有需要的人群

5.社会工作专业方法包括______、______、______等。

答案:个案管理、小组工作、社区工作

6.社会工作者在开展服务过程中,应关注______、______、______等方面。

答案:个体发展、家庭关系、社会环境

三、判断题(每题2分,共12分)

1.社会工作是纯粹的社会服务活动。()

答案:×(社会工作不仅是社会服务,还是一种专业活动)

2.社会工作专业方法的核心是尊重。()

答案:√

3.社会工作者在开展服务过程中,可以随意透露服务对象的隐私。()

答案:×(社会工作者必须遵守保密原则)

4.社会工作专业伦理的核心是保密。()

答案:√

5.社会工作者在开展服务过程中,可以随意指责服务对象。()

答案:×(社会工作者应尊重服务对象)

6.社会工作者在开展服务过程中,可以随意评价服务对象。()

答案:×(社会工作者应客观、中立)

四、简答题(每题4分,共16分)

1.简述社会工作的定义。

答案:社会工作是以人的发展为核心,以社会工作方法为手段,帮助人们解决社会问题的专业活动。

2.简述社会工作专业价值观的核心理念。

答案:以人为中心,关注人的全面发展,尊重服务对象,追求社会公正。

3.简述社会工作专业伦理的基本原则。

答案:尊重、保密、专业、客观。

4.简述社会工作者在开展服务过程中,应关注哪些方面。

答案:个体发展、家庭关系、社会环境。

5.简述社会工作专业方法的主要内容。

答案:个案管理、小组工作、社区工作。

五、论述题(每题6分,共18分)

1.结合实际,论述社会工作在解决社会问题中的作用。

答案:社会工作在解决社会问题中具有以下作用:

(1)帮助个体、家庭、群体解决社会问题,提高生活质量。

(2)促进社会公正,推动社会进步。

(3)预防和减少社会问题,维护社会稳定。

(4)提高社会服务水平,满足人民群众需求。

2.结合实际,论述社会工作专业价值观在实践中的体现。

答案:社会工作专业价值观在实践中的体现包括:

(1)尊重服务对象,关注其个性化需求。

(2)追求社会公正,促进社会公平。

(3)关注个体发展,助力其实现自我价值。

(4)维护社会和谐,促进社会稳定。

3.结合实际,论述社会工作专业伦理在实践中的重要性。

答案:社会工作专业伦理在实践中的重要性体现在以下几个方面:

(1)保障服务对象的权益,维护其利益。

(2)提高社会工作者的职业素养,树立良好形象。

(3)规范社会工作服务行为,促进社会工作健康发展。

(4)推动社会和谐,维护社会稳定。

六、案例分析题(每题6分,共12分)

1.案例背景:某社区居民李某,因家庭矛盾导致家庭关系紧张,生活陷入困境。社区工作者了解到这一情况后,决定对其进行个案管理。

问题:请结合社会工作专业方法,分析社区工作者如何开展个案管理工作。

答案:

(1)评估李某的困境,了解其需求。

(2)制定服务计划,明确服务目标。

(3)实施服务计划,帮助李某解决家庭矛盾。

(4)评估服务效果,调整服务方案。

2.案例背景:某社区开展“关爱留守儿童”活动,社区工作者组织志愿者对留守儿童进行关爱。

问题:请结合社会工作专业方法,分析社区工作者如何开展关爱留守儿童活动。

答案:

(1)了解留守儿童的需求,制定关爱计划。

(2)组织志愿者开展关爱活动,关注留守儿童生活。

(3)评估活动效果,持续关注留守儿童成长。

(4)加强与

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