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小学生英语口语表达中的词汇积累与运用策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语口语表达中词汇积累与运用的问题，分析其背后的原因，并提出相应的策略。通过研究，本文发现小学生英语口语表达中词汇积累不足、运用不当等问题，针对这些问题，提出了一系列具有实用性的策略，以期提高小学生的英语口语表达能力。

关键词：小学生；英语口语；词汇积累；词汇运用；策略

一、问题的提出

（一）小学生英语口语表达中词汇积累不足的问题

1.词汇量有限

在小学阶段，英语教学往往注重基础知识的传授，而忽视了对词汇量的拓展。许多小学生在口语表达时，由于词汇量有限，难以表达出丰富的内容和情感。这种现象导致学生在英语口语交流中自信心