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基于学生需求的初中舞蹈校本课程开发与实施研究论文
摘要:本文针对当前初中舞蹈教育现状,以学生需求为出发点,探讨初中舞蹈校本课程的开发与实施。通过分析舞蹈教育的内涵、特点以及校本课程的定义与意义,为初中舞蹈校本课程的开发与实施提供理论依据。
关键词:学生需求;初中舞蹈;校本课程;开发与实施
一、概念阐述
(一)舞蹈教育的内涵与特点
1.舞蹈教育的内涵
舞蹈教育作为一种特殊的教育形式,旨在通过舞蹈艺术手段,培养和提高学生的审美素养、身体素质、心理素质和创新能力。舞蹈教育不仅包括舞蹈技能的教学,还包括舞蹈文化、舞蹈历史和舞蹈理论等方面的传授。在初中阶段,舞蹈教育更是承载着培养学生综合素质、塑造健全
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