教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（基础题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.撕纸和捏橡皮泥（??）。

A.只是形状变化了，本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

3.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

4.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

5.把冰块放入水中，会出现的现象是（??）。

A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解

6.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共6题，共20分)

1.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

2.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

3.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

5.一天中，气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温（???）,中午气温（???）。

6.把纸撕碎，（???）产生新物质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

2.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。（??）

3.温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂。（??）

4.空气的体积大小是可以变化的。（??）

5.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

6.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

2.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共26分)

1.气温计的结构图。

2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

3.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.雨量器；25~50

2.搅拌；切碎；加热

3.蒸发

4.大气层

5.低；高

6.没有

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

2.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。

3.加热、搅拌、碾碎

4.燃料燃烧使周围空气温度升高，体积变大，热空气比空气轻，在空气中会上升，孔明灯在热空气的升力作用下升上高空。

5.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

七.综合题

1.从上至下：单位符号、液柱、刻度、液泡

2.A；A；水蒸气；液化；97；需要