教科版三年级上册科学期末测试卷及答案1套.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（??）。

A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产

2.一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克

3.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

4.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（??）。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

5.下列能用来装空气的容器是（??）。

A.一个破袋子?????B.一个密封的罐子?????C.一个没盖的杯子

6.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据，如下表。

这一天，下雪的城市是（??）。

A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四

二.填空题(共6题，共28分)

1.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

2.由空气的流动形成的叫（???）。

3.常见的降水形式有（???）、（???）、（???）。

4.影响食盐溶解的因素有（???）、（???）、（???）等。

5.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

6.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（??）

2.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

3.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

4.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。（??）

5.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

6.水在一定条件下可以变成水蒸气。(??)

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.什么是溶解？

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.综合题(共3题，共19分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.读图题。

1.通过观察气温柱状图，我们发现（??）。

2.通过气温柱状图我们发现，一天中的最高的气温可能出现在（??）。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到，一天中的最低气温一般出现在（??）。

3.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.15℃；-8℃

2.风

3.雨；雪；冰雹

4.水的温度；是否搅拌；颗粒大小

5.固态；形状；体积

6.气态；没有

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

2.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

3.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

4.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

5.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

七.综合题

1.如下：

2.1