教科版六年级下册科学期末测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版六年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.框架结构的塔很牢固，主要是因为（）??

A.抗风能力弱?????B.支撑力大?????C.上部大下部小

2.人们常常利用（）来帮助寻找北极星。

A.猎户座?????B.北斗七星?????C.狮子座

3.下列说法错误的是（）??

A.宇宙在膨胀?????

B.恒星是运动的?????

C.光年是时间的单位

4.下列物体最不易倒的是（）。??

A.底部越大越轻的物体

B.底部越大越重的物体

C.底部越小越轻的物体

5.2008年9月中国神舟七号飞船上实现了“太空漫步”的宇航员是（）??

A.翟志刚?????B.杨利伟?????C.景海鹏

6.在美国的一位观众可以看到2010年中国上海世博会的实况转播，这是因为有了(??)。??

A.导航卫星?????B.气象卫星?????

C.通信卫星?????D.勘测卫星

二.填空题(共6题，共18分)

1.要想使高塔更稳定，就要做到上轻下重、（???）。

2.像铁塔这样骨架式的构造叫做（???）结构，上面加了很多斜杆，这是利用了（???）的性质。

3.建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和（???）。

4.人类对宇宙的认识过程，是一个（???）的过程。

5.四边形框架具有不稳定性，可以通过增加（???）提高稳定性。加固一个正方体框架至少需要（???）根斜杆。

6.太阳系里体积最大的两颗行星是（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.太阳系中唯一能发光的星体是太阳。（??）

2.地球绕太阳公转，不同的季节转到了不同的位置，因此我们一年四季看到的星座不一样。（??）

3.所有的人造卫星都在同一轨道上绕地球运行。（??）

4.牛奶和柠檬汁混在一起，既发生了形态变化，又产生了新物质。(??)

5.高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（）

6.摸一下我们的腿和胳膊里面的长骨，都是圆管形的结构。这些圆管是空心的，里面有骨髓。这样的骨骼结构使我们的身体又轻盈又苗条。（）

四.连线题(共1题，共14分)

1.

五.简答题(共5题，共24分)

1.请根据家乡实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少写4条）

2.画出你看到的北极七星和北斗星。

3.怎样建构太阳系模型？写出你的建构方案。

4.根据有害物的来源，你能提出哪些减少空气污染的措施？

5.实践观察与操作。

⑴将下列天体及天体系统按所占空间的大小由大到小的顺序排列（???）???

太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系

⑵搜集资料，说明冥王星被开除出太阳系的原因（???）???

⑶实验：观察硫酸铜溶液与铁钉的反应。

研究的问题：硫酸铜溶液与铁钉发生了什么变化？

实验材料：（???）、水、（???）、（???）、镊子。

实验方法：配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，观察有什么现象发生？

实验现象：??????????????????

我的结论：

六.综合题(共2题，共12分)

1.学校要在操场建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。小明小组根据学校的要求对塔台进行了设计。在完成设计后，小组根据设计图进行了制作，且对模型进行了测试评估，发现了一些问题。请根据你所学的知识，完成下列问题。

（1）制作塔台模型时，小明不小心将一根吸管折弯了。他又将这根吸管恢复成直的。此时这根吸管是否还能拿来做承重的立柱？为什么？

（2）在制作模型过程中，小明发现设计有问题，下列做法正确的是（）。??

A.小明马上对模型进行修改

B.小明与小组成员研讨后直接对模型进行修改

C.小明与小组成员研讨后，先改图纸再修改模型

（3）在测试塔台模型高度时，应测量（）??

A.紧贴侧柱的高度

B.顶面到地面的垂直距离

C.立柱的高度

（4）在测试塔台抗风能力时，小组塔台抗风能力得分较低，下列做法可行的是（）。??

A.调整塔台的位置，离风扇远点

B.减少塔台底部的钩码

C.调整底部结构，增加底部面积

（5）在测量塔台承重时，塔台只放了一本本子的重量就变形塌了。请你根据塔的设计图，分析原因并在设计图中进行改进。

设计图

分析问题并在图上修改

?

2.运用下列材料可以设计一个高度超过50厘米的高塔：筷子10根（长22—24厘米）、垫圈10个、胶棒（黏合作用）等。??

（1）请在方框内画出设计图，并用文字说明。?

（2）影响高塔不倒的主要设计是：

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3