教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计（??）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

2.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯

3.在一个矿水瓶中灌入半瓶水，再插入两根吸管，并在瓶口用橡皮泥堵住，往（??）吸管中吹气，会有水从另一根吸管中喷出来。

A.甲????B.乙

4.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

5.我们在实验室做“热气球”实验，塑料袋鼓起来但是没有飘起来，可能的原因是（??）。

A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长

6.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则（??）。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

二.填空题(共6题，共24分)

1.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

2.常见的降水形式有（???）、（???）、（???）。

3.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

4.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

5.晾衣服的过程中，（???）变成了水蒸气。

6.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

2.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（??）

3.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

4.温度的单位是度，写作°。（??）

5.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

6.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.请你说一说云是由什么组成的。

4.云主要有哪三种基本形态？

5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

七.综合题(共3题，共25分)

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。

（1）我看到的现象是（???）。

（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（???）。

（3）用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到现象（???）。

2.如图，在空气占据空间实验中，我们完成了以下三组实验。

实验①：杯底放有纸??实验②：杯子漏气??实验③：打气筒打气

1.在这三组实验中，杯子放入水中的角度都是（??）。

A.倾斜的????B.竖直的

C.一会儿倾斜一会儿竖直

2.在实验①中，我们看到杯底的（???）。

3.在实验②中，我们看到杯底打个小孔后，水挤占了（???）。

4.在实验③中，我们看到用打气筒往小孔中打气后，（???）又把水占据的空间给挤占了。

5.从上述三组实验可以得出（???），而且水和空气占据空间是可以相互转换的。

6.如下图，瓶内的气球怎么吹也不大，是因为（???）。要想吹大气球，可以（???）。

3.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.天平

2.雨；雪；冰雹

3.过滤

4.加热；搅拌；切碎

5.水

6.受热膨胀；鼓起来；上升

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.